最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚家园共育的心得体会【篇一：家园共育总结】草莓班家园共育小结时间飞逝，一学期很快又将结束，回顾这一年的班级工作，有一半是离不开家长的配合和帮助的，回顾一学期以来的家长工作有忙碌、也有收获。近几年，随着大教育观念日益深入人心，幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合，这已成为广大幼教工作者的共识，家长不再是教育的旁观者，《纲要》指出：“e5a48de588b67a686964616f31333433623765幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿创造良好的条件”，“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。学习贯彻落实《纲要》后，我们深深体会到了家长工作的重要性。家长是重要资源，是幼儿园教育孩子的合作伙伴，是提高保教质量的后盾。家庭教育与幼儿园教育犹如一辆车的两个轮子，只有同向、同步才能前进，才能促进幼儿园的其它方面发展。只有勇于开拓，勤于创新，创造性的开展这项工作，才能收到好的教育效果。下面我从以下几点来谈谈本学期的家庭教育工作：一、周密计划、。
新时代家园共育的探索实践 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。家园共育，是新时代基础教e69da5e6ba90e799bee5baa6e997aee7ad9431333433623164育改革的一个重要方向和着力点。那么，如何更新幼儿家长的教育观念，提高他们的教育水平，实现幼儿园教育与家庭教育同频共振、合力育人呢？山东省新泰市宫里镇中心幼儿园在家园共育方面进行了积极的探索实践，取得了良好成效。一、加强沟通交流，夯实家园共育基础一是利用晨间接待，当面沟通。教师在与家长沟通时，一定要做一个“会微笑的老师”。晨间接待是教师和家长沟通的最佳时机，幼儿园要求教师在此期间必须做到：亲切地叫出孩子的名字，和孩子亲热地拥抱，并相互问好；让家长真切地感受到，教师是真心喜欢自己的孩子；和家长做短暂的交流，如简单介绍孩子的近期表现、夸赞孩子的进步和亮点，以及向家长了解孩子的在家表现等。教师真诚地和家长们交流自己的想法，帮助家长们解决在育儿过程中遇到的问题，就会得到幼儿家长的大力支持和配合。二是利用网络平台，。
环境创设家园共育，共创教育新环境 宝宝知道是由研发，面向备孕、孕期、0-6岁父母的专业母婴知识社区。宝宝知道与三甲医院联手提供定制化及可视化服务。在这里你可以得到孕育知识、权威专家在线答疑。
