新人教版九年级数学教学计划完整
苏教版九年级数学教学计划 苏教版九年级数学教学计划 金秋只为硕果来，大地丰收时，正是我们又一个新学期的开始。为了打开新局面，面对新形势，重新确立起点，跟上时代的。
最新新人教版九年级上册数学教学计划(精编) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：周国玉新人教版九年级上册数学教学计划一、基本情况：本学期是初中学习的关键时期本学期我担任初三年级三（5、6）两个班的数学教学工作，是新课程标准实验教材，如何用新理念使用好新课程标准教材？如何在教学中贯彻新课标精神？这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此，在完成教学任务的同时，必须尽可能性的创设情景，让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点。树立素质教育观念，以培养全面发展的高素质人才为目标，面向全体学生，使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作，特制定本计划。一、指导思想：初三数学是以党和国家的教育教学方针为指导，按照九年义务教育数学课程标准来实施的，其目的是教书育人，使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过初三数学的教学，提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个性品质以及初步的唯物。
人教版九年级数学下册教学计划(范文) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：HAI YAN人教版九年级数学下册教学计划一、基本情况分析1.学生情况本学期我继续教九年级的数学课。通过一个学期的努力，该班多数同学学习数学的兴趣渐浓，学习的自觉性明显提高，学习成绩在不断进步，但是由于一些学生数学基础太差，学生数学成绩两极分化的现象没有显著改观，给教学带来很大难度。设法关注每一个学生，重视学生的全面协调发展是本学期教学的首要地位。2.教学内容分析本期教学进程主要分为新课教学和总复习教学两大阶段。新课教学共分四章。第一章《二次函数》共分三节。首先介绍二次函数及其图象，并从图象得出二次函数的有关性质。然后探讨二次函数与一元二次方程的联系。最后通过设置探究栏目展现二次函数的应用。第二章《相似》是在前面研究图形的全等和一些全等变换基础上的拓广与发展。全章共分三小节内容。第一小节“图形的相似”主要介绍相似图形、相似多边形的概念，并探索相似多边形的性质；第二小节“相似三角形”主要研究相似三角形的判定方法、相似三角形在测量中的应用以及相似三角形的周长和面积；第三小节“位似”研究了一种特殊的相似—位似，研究了位似图形的画法以及平面直角坐标系中的。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：吴巧云九年级数学下册教学工作计划本学期教材的重点和难点本学期共有三个章节，分别是：解直角三角形，直线与圆的位置关系和三视图与表面展开图。在解直角三角形中，对锐角的正弦余弦正切的概念以及符号表示、对特殊角的三角函数值要掌握，并且能够运用计算器求三角函数值和已知三角函数值求锐角，能够运用三角函数解决与直角三角形有观的简单世纪问题。在直线与圆的位置关系中，掌握和体验远的切线的概念，能够画出圆的切线，谈的所远的切线的判定定理，掌握远的切线的性质及其应用，能够判定直线与圆的位置关系，探索并掌握切线长定理，以及三角形内切圆的概念以及三角形内切圆的画法和有关概念。三视图与表面展开图中，探索、经历和了解投影的相关知识，要能够区分平行投影和中心投影；三视图中要能够画出圆柱圆锥7a64e78988e69d8331333433626538直棱柱球的三视图，并恩能够画出简单物体的三视图。理解并掌握直棱柱圆柱圆锥的侧面展开图，根据表面展开图想象和制作实物模型。任教班级学生的双基要求，发展哪些素质教育能力1.能描述对象的特征和由来，能明确阐述相关对象之间的区别和联系2.能使用已掌握的对象选择或。
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最新人教版九年级数学上册全册教案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：可柯斯达2017—2018学年度第一学期九年级数学教学进度表周序｜日 期｜教学工作内容及课时安排｜1｜8.24—8.30｜21.1一元二次方程 2｜21.2降次—解一元二次方程2｜2｜8.31—9.6｜21.2降次—解一元二次方程5｜3｜9.7—9.13｜21.3实际问题与一元二次方程及数学活动2｜《一元二次方程》单元小结与练习3｜4｜9.14—9.20｜21.1二次函数的图像与性质 5｜5｜9.21—9.27｜21.2二次函数与一元二次方程2｜21.3实际问题与二次函数 2｜《二次函数》单元小结与练习 1｜6｜9.28—10.4｜23.1图形的旋转2｜23.2中心对称3｜7｜10.5—10.11｜23.3课题学习 图案设计2｜《旋转》单元考及讲评3｜8｜10.12—10.18｜24.1圆5｜9｜10.19—10.25｜24.2点、直线、圆和圆的位置关系5｜10｜10.26—11.1｜期中考复习｜11｜11.2—11.8｜期中考试与试卷分析｜12｜11.9—11.15｜24.3正多边形和圆2｜24.4弧长和扇形面积2｜13｜11.16—11.21｜24.4弧长和扇形面积2｜《圆》单元考及讲评3｜14｜11.23—11.29｜25.1随机事件与概率4｜15｜11.30—12.6｜25.2用列举法求概率3｜25.3用频率估计概率1｜16｜12.7—12.13｜25.4课题学习及数学活动2｜《概率初步》单元。
新人教版九年级数学下册教学计划 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：arthur7511九年级下数学教学计划2113本学期是初5261中学习的关键时期，教学任务非常4102艰巨。因此，要完成教学1653任务，必须紧扣教学大纲，结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点，努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。九年级下学期的复习教学，是整合升华学科知识、培养提高应试能力的重要环节。复习教学工作的好坏，直接关系到中考的成功与否。为保障毕业班复习教学取得良好成效，奠定今年中考胜利的基础，结合本班学生实际，对九年级复习教学工作制定以下计划。一、指导思想以复习课型模式研究，提高课堂效益为重点，面向全体学生，优生优培，中等生提高，困难生稳中求进；依纲据本，抓住重点，突破难点，强化薄弱环节；加强教情、学情研究，强化中考的研究，大面积提高教学成绩，促进九年级复习教学工作又好又快发展。二、主要工作及要求、措施1、提高认识，全力以赴，进入冲刺状态以“责任重于泰山，质量压倒一切”的责任感，树立“认真就是水平，负责就是能力”的观念，九年级下学期数学教学计划发扬。
