如何有技巧的教中班的小朋友学会写数字一到十？ 1、先写来1，再写源7，接着写4（从一笔到二笔，而2113且笔画较直）2、0—526141023—6—9（圆圈与竖1653是基本元素，）3、2—5（圆与横是基本元素）4、8（扭一扭，扭来又扭去，最难写）写的时候配合以儿歌，注意区分。
请问有没小班上学期蒙氏数学活动教案？ 蒙氏教学《按规律排序》按规律排序活动目标：1、鼓励幼儿仔细观察，引导幼儿将物品安颜色、数量等特点进行分类。2、在操作中能探索多种方法交替重复地排序。3、培养幼儿思维的灵活性，锻炼幼儿的发散性思维。活动准备：1、教具准备：“彩色丽珠”。2、学具准备：几种印章；彩笔、长条白纸、“彩色丽珠”和彩色珠及绳子若干，彩色纸条、胶水若干。3、《操作册》活动过程：1、常规活动：问候、走线。线上游戏：五只猴子荡秋千。2、操作探索活动：幼儿操作学具。先将“彩色粒珠”按颜色分类，再按规律自由组合颜色和数量进行排 列，摆好后说说自己是怎么排列的。3、分组活动：第一组：做小小设计师。在长条纸上用彩笔设计花边，启发幼儿用小花、蝴蝶、太阳、鱼等各种图案交替重复的装饰花边。第二组：“穿项链”。用长绳将彩珠穿成项链，看谁穿得最漂亮，巩固幼儿按交替重复的规律来穿珠。第三组：“做彩环”。将长条纸两头粘成圈，按交替重复的规律一环套一环。第四组：做《操作册》上的练习，根据前后的排序规律，将中间空的地方填上正确答案或根据规律涂色。教师重点指导第一组，鼓励幼儿交换多种方式排序。4、交流总结，收拾教具。教师选出设计新颖的花边、。
中班数学教案《认识远与近、中间与旁边》 活动目标：1、倾听故事，感受小鸡、小鸭一对好朋友的情趣，对小鸡小鸭的生活习性感兴趣。2、学习表演故事情节。活动重难点：感受小鸡、小鸭一对好朋友的情趣，学习表演故事。
