小学六年级写人与人之间相互关爱的作文 关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，。
人教版小学六年级上册语文第三单元习作作文，要写人们相互关心的， 还可以，但我比较想要发生在别人身上的
小学六年级第三单元相互关爱的作文咋写？ 与人之间的关爱有2113很多种。例如：母爱和5261 父爱，这是父母给予的关爱；有4102亲朋好1653友 之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的 关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱 让人感到温暖，让人感到亲切。在我的记忆中，那件事像打印机一样把这 件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不 能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，坐到 了一个位子上，在司机的旁边，上车下车 都非常方便。车开出一站后，又上来一位 老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光 泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给老奶奶让座呀？有没有 人给老奶奶让座呀？我的耳朵差一点点 儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人似的。老奶奶充 满光泽的眼睛顿时黯淡下来。那时，我正 在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？突然我猛然站起来；“奶奶您坐吧！我的声 音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸 上不由得发红。那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般 纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许 的眼光看着我。老奶奶坐了下来，对我说：“来，孩子，和我一起坐下。还不时的 摸摸我的脑袋，自言自语。我下车后，心跳不由自主地加速。不 是害怕，。
互相帮助小学六年级作文 我们每个人都需要帮助，生活上也少不了帮助，别人给予我们帮助，那我们更应该去关心帮助他人，这样世界上才会充满—爱！说到帮助啊，我觉得我简直生活在一个互相帮助的一个。
跪求小学六年级作文 ‘同学互相关爱’ 300字左右 1.我的好同桌她有一头天生的卷发，一个圆圆的脸蛋，一双水灵灵的眼睛！身材很高！这就是她—小燕！她，是一个天真中带着男孩的声音，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，虽然偶尔讲几悄悄话，偶尔做几一个小动作，但是老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里写作业。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！那次，是一节自习课，有很多同学都在窃窃私语的开小差，而她-右手拿着一支笔，左手拿着一本书，桌上放着一大堆的练习，我想：他真用功哦！这时，她遇到一个不认识的字就问我认不认识，我就怕麻烦，说认半边不就行了吗？又不会影响到什么！她说：“现在不影响什么，可是考试呢？快把字典借给我！我便慢吞吞的把字典拿给了她。虽然当时很不服气。但过后想想她真的是一个值得我学习的好榜样！这个值得我学习的好榜样是非常大方。如果你问他借什么东西，只要是他有的就都会借给你。记得有一次，我们考试，我忘记带了钢笔，于是变问我同桌借，我同桌正好带了两枝，于是就借给了我。我又说马上就还给他，结果直到把钢笔管里的墨都用完了，才把空笔壳。
六年级小学生写体现人们相互关心的事的作文
