去往何方与与谁同行
与谁同行比去向何方更重要。。求解啊！ 一2113 比较标准。哪者于人生更有利。这个标5261准两方都有得打。怎么4102办？问：根据这个标准，你能判断出谁1653对人生更有利吗？如果不能的话，说明你们的标准制定得还不够清晰。建议你们再去想想什么叫“于人生更有利”，并多考虑一下人生的目标是什么。二 我们的东西很容易被他们破掉。如，我们说与谁同行可以决定你的方向，但是他们也可以反过来说。问：你们的标准是拿来做什么的？遇到这种情况，就是标准发挥作用的时候，可你们的标准却被扔到一边当了垃圾。这样的标准，有还不如没有。三 立论不稳啊。有没有一个相对稳的立论和比较标准呢？问：现在还觉得你们的标准制定好了吗？如果制定好了的话，就根据标准来写立论吧。四 何方很容易被他们搞成终极目标。我们是要把何方与终极目标分开。问：如果何方不等于终极目标，那你们认为它们等同于什么？五 同行？如何定义有利于我们呢？问：你认为什么叫“同行”？不要考虑定义对你们有没有利，只要定义足够客观、清晰就行了。喜欢在定义上做文章的辩手，一般不会有什么好的观点提出。六 我们的进攻点在哪呢？这个自己去找。注意先把标准定出来，之后进攻点就出来了。
清风不问赶路人是什么意思 清风不会向正在赶路的行人追问不休，不问他们来自何处，不问他们去往何方。正如“清”字所言，彼此静好，互不生厌。完整原句如下：本是青灯不归宿，却因浊酒留风尘；清风。
为什么有些朋友在学校时关系特别好，出来没几年就会变味，甚至做很多无意义的事伤害难得的同学情谊？ 人一生要经历许多的时期，也会到达许多的地方。就像乘坐列车一样，每一个站点有人上车，有人下车，在与你同行的这段路，你和你的同伴一起走过的愉快的旅途，可是谁都无法预知自己的终点，也不会知道自己会在哪一站换乘，于是每个人都是忙忙碌碌的。有的好朋友会陪你很久，即使你们已经不在一辆车上，可他也想知道你将去往何方，在心里为你留一方土地，期待重聚的时刻。有的好朋友只活在当下，往事不可追忆，今日之日，譬如今日生。他们已经找到了新的同伴，心态也不再只拘泥于欣赏沿途的风景，一段时间过后，你们已经处在两个迥然不同的轨道上。等你发现你们关系好像变淡了，你可能也会想，自己或许后知后觉。成年人之间，离开都是悄无声息的。若你经常思考你与过去的关系，你一定是个感性的人吧。你觉得朋友之间情谊受到了伤害，其实这段关系就可以停止了。不念过去并不代表对过去无情，真正对你无情的人，那时关系好时，你以为的真心，都有时间限制。
梦想与我同行初中作文 一行飞雁划过苍穹，留下一条优美的弧线，渐行渐远，最终消失在视线，它们要去往何方？我想，大概是在向着璀璨的阳光，追逐自己的梦想。曾经那些稚嫩的孩童，如今已长成个。
