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物理学专业的学生怎样才能建立完整的物理思维体系? 巧用数学期望

2021-03-08知识11

大学概率论与数理统计 因为:D(X)=E(X2)-E(X)所以:E(X2)=D(X)+[E(X)]2进而转换为求X的方差以及期望.根据题意,易知,X服从二项分布,其中:n=10,p=4/10=0.4根据二项分布期望与方差的公式,有:E(X)=np=10×0.4=4;D(X)=np(1-p)=10×0.4×0.6=2.4故:E(X2)=D(X)+[E(X)]216+2.418.4.

物理学专业的学生怎样才能建立完整的物理思维体系? 有点迷茫,物理学专业的学生怎样才能形成比较完备的物理观念,建立物理学的,或者说学物理该有的思维体系…

概率论与数理统计,是高中阶段学的还是大学学的?高二下学期仅仅是学了大学概率论中的基本概念:比如高中学频率的定义,概率的几何学定义,古典学定义,在大学会学概率的。

物理学专业的学生怎样才能建立完整的物理思维体系? 巧用数学期望

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