湘教版小学六年级音乐上册教案(全册) 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：黑暗萝莉大妈六年级上册音636f707962616964757a686964616f31333433646431乐教案（共34课时）第一课《我的祖国》教学目标：1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。2.了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳。3.能认真听赏歌曲《我的祖国》，能哼唱其主旋律，感受歌曲的基本情感。教学重点：体会歌曲表达的情感，有感情的演唱。教学难点：准确地演唱歌曲中的特殊节奏（如：三连音、附点）和力度变化（渐强、强音记号）。教学课时：三课时第一课时一、听赏歌曲—《我的祖国》1.导入新课师：在你的印象中，祖国是一幅怎样的画面？（学生谈祖国留给自己的印象。课件轻声播放《我的祖国》音乐。师：有一位歌唱家，用自己平实的语言、甜美的歌声描绘祖国，就像在唱自己的妈妈一样。她就是著名的歌唱家郭兰英老师，请听她的演唱的电影《上甘岭》中的插曲《我的祖国》。2.聆听《我的祖国》师：人们过着什么样的生活？（学生自由发言。课件配乐。3.介绍歌曲相关知识（1）首唱者—郭兰英师：歌唱家郭兰英1930年出生在山西平遥的一个叫“香乐”的小村子里。她的嗓音甜美，音域。
谁有湘教版小学一至六年级音乐的教案？都有的，完整的。 我们网站有很多，你去下载吧[小学音乐]湘教版小学二年级音乐上册全套教案[整理]2011-10-12 67 36 KB 1、金色的秋天 2、时间像小马车 3、好娃娃 4、Do Re Mi 5、我是人民的。
二年级上册语文手抄报 语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们。
大班科学教案中国十大名花 通过欣赏国歌，让幼儿了解国歌诞生的背景及涵义了解国歌的作者是我国人民音乐家—聂耳，感受国歌所特有的雄壮、坚强、有力的风格特点。爱国主义教案：国歌 活动目标：1．通过欣赏国歌，让幼儿了解国歌诞生的背景及涵义。
被誉为人民音乐家的是 A
聂耳死在日本，为啥我们的教科书要撒谎？
小学三年级《卖报歌》教学设计 作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编收集整理的小学三年级《卖报歌。
中国民族乐器教案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：洞庭渔翁35中国民族乐2113器教案5261教学目标：1、让学生4102认识各种民族乐1653器，了解各类乐器的音专色特征；属2、认识听赏民族乐器演奏形式：独奏、齐奏、合奏、重奏；3、听赏民族乐器演奏，感受各种乐器的表现特征。教学重点：认识常见中国民族乐器及音色特征。教学过程：一、中国民族乐器简介1、乐器是人类用来演奏音乐、表达和交流思想感情的工具。全世界的古今乐器达一万多种，中国记载的乐器达千余种。中国民族乐器历史悠久，从西周到春秋战国时期民间流行吹笙、吹芋、鼓瑟、弹琴等演奏形式；秦汉时的鼓吹乐，隋唐时的琵琶音乐；宋代的细乐、清乐；元明时的十番鼓乐等，演奏形式丰富多样。近代刘天华、聂耳等对民族音乐的发展做出了巨大贡献。中华人民共和国成立后，音乐工作得到进一步发展，并产生了大型民族管弦乐队，在内容和形式上有了新的发展。2、常见乐器演奏形式：独奏、齐奏、合奏、重奏。二、初步了解中国民族乐器观看民乐合奏《光明行》片段提问：你认识哪些乐器？你会演奏哪些乐器？学生举手回答：三、常见中国民族乐器分类拉弦乐器：二胡、京胡、高胡、低胡弹拨乐器：古筝、琵琶、三弦、柳琴吹管乐器：笛子。
