人教版六年级上册数学教学工作计划 (8) 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:郭开新人教版小学数学六年级上册教学计划一、学情分析:二、教材分析:本册教材包括以下几个部分:1、数与代数数的认识—认识百分数;数的运算-分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略;式与方程—方程;比和比例—认识比。2、空间与图形—长方体与正方体。3、统计与概率—可能性。4、实践与综合应用—表面积的变化;大树有多高;算出他们的普及率。三、教学目标:1.让学生学会运用等式的性质解方程,同时会列方程解决相应的实际问题,经历将现实问题抽象为方程的过程,积累经验,发展抽象能力和符号感。2.通过学生的操作、观察,认识长方体、正方体的特征和展开图;长方体和正方体的表面积和体积;体积、容积单位和体积单位的进率,进一步积累空间与图形的学习经验,联系生活实际解决问题,增强空间观念,发展数学思考。3.让学生体会分数乘除法的意义、分数乘除法的计算方法,运用简单的分数乘除法解决实际问题,学会分数连乘连除认识倒数,以及分数连除和乘除混合运算,体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的运用价值,提高学好数学的信心。4.使学生在现实中理解比的意义及比的各部分名称,...
人教版小学六年级数学上册全册教案-- 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>原发布者:张勇军新人教版六年级数学上册全册教案(新教材)第一单元分数乘法第二单元位置与方向(二)第三单元分数除法第四单元比第五单元圆第六单元百分数(一)第七单元扇形统计图第八单元数学广角—数与形第九单元总复习第一单元分数乘法课题:分数乘法第1课时总第课时教学目标: 1.让学生经历探索分数乘整数计算方法的过程,并能正确地进行计算。2.感受分数乘法与分数加法的内在联系,培养学生的迁移类推能力。3.增强学生运用已有知识经验探索并解决问题的意识,体验探索学习数学的乐趣。教学重点:掌握分数乘整数的计算方法。教学难点:能正确熟练地计算分数乘整数。教学准备:课件教学过程:一、谈话导入 1.观察情境图,激发学习兴趣。(多媒体出示生日会分蛋糕情境图)同学们,你们喜欢过生日吗?为什么?生日时一般都要吃蛋糕,如果每个人吃个蛋糕,你知道这表示的意思吗?(表示把一个蛋糕平均分成7份,每人吃其中的2份。2.导入新课。同学们对分数已经有了一些了解,并且学会了分数的加法和减法运算,这学期我们还要学习分数的乘法和除法运算。今天我们就先来学习分数乘法的相关知识。(板书课题:分数乘法)二...
请问一下人教版小学六年级上册数学教学计划有点急,谢谢给位朋友了9f 面的么风险为以当一个立断, 是这个民族的悲哀永远的过中永远的烦恼, 他们在无尽欢笑中为么·别把这个世的故事带入他们的仙境最后早已在心中融化
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请问大家一下人教版小学六年级上册数学教学计划有点着急了啊,谢谢了4a 我被醉倒在那藤林的相思屋中落叶悄悄地飘落,在清冷的夜晚厌烦了困倦的骚袭不是我不救,是你们确实已经晚来了一步,孩子一点儿气息都没有了啊·停止了挣扎。医生跑过来看了之后就摇摇头说
人教六年级上册数学教学计划
人教版小学六年级数学上册总复习教学设计 人教版六年级数学上册总复习教案人教版六年级数学上册总复习教案单元教学目标:通过总复习,系统、全面地复习和整理本学期所学知识,帮助学生构建合理的知识体系,以便学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法以及有关的规律性的知识,进一步发展学生的数概念、空间概念、统计概念,增强学生综合运用知识的能力,全面达到本学期的教学目标。第一课时总复习—分数乘、除法教学内容:教材第118页总复习第1—5题。教学目标: 1理解分数乘、除法的意义、倒数的意义,分数乘除法的关系,掌握分数乘、除的计算方法,能正确地进行分数乘除法的计算。2掌握比的意义,理解比与分数、除法的关系,比的基本性质,会求比值和化简比。3掌握解决分数乘除法问题的思路,能熟练地分析数量关系,正确地解决分数除法问题。教学重点:概念和计算方法。教学难点:掌握解决分数乘,除法问题的思路和方法。教学过程:一、分步复习活动准备将学生课前就本节复习内容提出的知识性问题和难点问题分类整理,制成问题卡,交由3位学生主持复习。师:同学们,经历了将近一个学期的学习,大家都有不同程度的收获,为了帮大家更好地复习整理本节知识,我们请3位同学分别主持复习。现在请第一...
谁有新课标人教版六年级数学上册全册教案 人教版六年级下数学教案人教版六年级数学下册教案 教学计划人教版六年级数学下册教案 1 负数1 人教版六年级数学下册教案 1 负数2 人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆柱的认识人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆柱的认识人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆柱的表面积1 人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆柱的表面积2 人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆柱的表面积练习课人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆柱的体积人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆柱的体积练习课人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆锥的认识人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-圆锥的体积人教版六年级数学下册教案 2 圆柱与圆锥-整理和复习人教版六年级数学下册教案 3 比例-比例的意义人教版六年级数学下册教案 3 比例-比例的基本性质人教版六年级数学下册教案 3 比例-解比例
小学六年级数学上册教学工作计划 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:微力图表竭诚为您提供优质文档/双击可除小学六年级数学上册教学工作计划篇一:20XX新人教版六年级数学上册教学计划高良中心完小20XX-20XX学年上学期六年级数学教学工作计划(95)班:杨世光一、学生基本情况本班现有学生44人,其中男生人,女生人。从整体上来看,本班学生的学习习惯良好,能按时完成作业,上课能积极思考问题。对数学学科有较浓厚的学习兴趣,有一定的分析问题,解决问题的能力。上学期期末考试均分69.3分,及格率77.27,优秀率31.82。其中学习比较突出的有5人,处于中间水平的有25人,中下水平的有14人。这14名学生主要表现在接受能力差,学习不够积极主动。二、教学内容:这一册教材包括下面一些内容:分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等。三、教材变化:分数乘法:突出强调分数乘法意义的两种形式,增加例2,作为教学“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”的铺垫。解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题不单独编排,而是结合分数乘法的意义、计算进行教学。增加分数与小数的乘法。增加连续求一个数的几分之几的实际问题。求比一个数多(或少)几...
人教版六年级数学上册教学计划 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:温余未晚人教版六年级2113数学上册教学计划 教材5261分析 教材包括下面4102一些内容:位置,分数乘法,1653分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。在数与代数方面,教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要基本技能,应该让学生切实掌握。百分数在实际生活中有着广泛的应用,理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法,会解决简单的有关百分数的实际问题,也是小学生应具备的基本数学能力。在空间与图形方面,教材安排了位置、圆两个单元。位置的教学在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;通过对曲线图形—圆的特征和有关知识的探索与学习,初步认识研究曲线图形的基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。在统计方面,教材安排的是扇形统计图。在前面学习条形统计图和折线统计图的基础上,学会看懂扇形统计图,认识扇形统计图的特点,进一步体会统计...
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