教育部承认的十大竞赛 1、全国大学生结构设计竞赛全国大学生结构设计竞赛由教育部、财政部首次联合批准发文(教高e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333433653937函[2007]30号)的全国性9大学科竞赛资助项目之一，目的是为构建高校工程教育实践平台，进一步培养大学生创新意识、团队协同和工程实践能力，切实提高创新人才培养质量。2、全国大学生机械创新设计大赛全国大学生机械创新大赛是经教育部高等教育司批准，由教育部高等学校机械学科教学指导委员会主办，机械基础课程教学指导分委员会、全国机械原理教学研究会、全国机械设计教学研究。3、全国大学生工程训练综合勋竞赛全国大学生工程训练综合能力竞赛是教育部高等教育司发文举办的全国性大学生科技创新实践竞赛活动，是基于国内各高校综合性工程训练教学平台，为深化实验教学改革，提升大学生工程创新意识、实践能力和团队合作精神，促进创新人才培养而开展的一项公益性科技创新实践活动。4、全国大学生畅设计赛全国大学生电子设计竞赛(national undergraduate electronics design contest)是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与。
中国高等教育学会的上级是哪个部门啊？ 该学会接受中共教育部党组和民政部的领导。http：//www.hie.edu.cn/xhgk/xhjj.asp
中国高等教育学会学生工作研究分会什么组织机构 没错皮包公司判断社组织规机构家认团体简单民政部民间组织管理局网站查能够检索能看登记证号、主管部门等信息查没民政部备案合民间组织评奖、认证等完全没价值高等教育科研究网站查没备案没注册皮包公司
中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会还有吗
中国职业技术教育学会算是教育部隶属或是直属单位吗？ 不是，是民间的2113学术研究机构，是高5261教学会下面的一个二级分会。对于各学会组织的活4102动的认定，不同单1653位会有不同标准，有些学校不认它的评奖、项目等，有些会按照最低的市厅级的级别看他的项目获奖。至于二级分会的就更差一些了。但也可能有评价更高一些的，所以应该咨询你们单位的相关部门。但总体来说这个二级学会没什么权威性。
中国高等教育学会秘书学专业委员会怎么样 中国高等教育学会是由高等教育界有关社会组织、及教育工作者自愿组成的，从事高等教育科学研究、实践探索等活动的全国性、学术性、非营利社会团体。学会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，紧密团结在以同志为核心的党中央周围，贯彻党和国家教育方针以及“百花齐放、百家争鸣”方针，恪守学术道德，开展高等教育理论与实践问题研究，推进行业自律和统筹协商，总结经验，探索规律，为建设高等教育强国服务。学会成立于1983年5月30日，第一、第二届会长为蒋南翔，第三届会长为何东昌，第四、第五届会长为周远清，第六届会长为瞿振元。学会秉承“推动教育科学研究、服务改革发展实践”的传统，践行“开拓创新、求真务实”的作风，遵循“研究、咨询、中介、服务”的宗旨，以提升群众性教育科学研究质量与水平为工作主线，坚持教育科学研究为宏观决策科学化、民主化服务，为推动教育改革发展实践服务，为促进理论创新及学科建设服务，为职能转变服务。学会围绕高等教育改革发展的重大理论与实践问题，集中全国优势开展重大攻关课题研究。特别是学会倡议7a64e58685e5aeb。
中国中小学教育学会属于什么级别 然有bai用，为何国家评选du的反而没有用zhi，和中央教育科学研dao究所平起平坐？而且中回国教育学会是国答家教育部的直属单位：教育部直属单位（主要社团）教育部机关服务中心教育部机关文印中心国家教育行政学院中央教育科学研究所教育部教育发展研究中心教育部高等学校社会科学发展研究中心教育部职业技术教育中心研究所教育部对外汉语教学发展中心（国家汉语国际推广领导小组公室。不信请看教育部的网站介绍、孔子学院总部）教育部科技发展中心语言文字应用研究所（国家语委普通话与文字应用测试中心）中央广播电视大学中央电化教育馆（教育部基础教育资源中心）中国教育电视台教育部教学仪器研究所教育部教育管理信息中心国家留学基金管理委员会秘书处教育部基础教育课程教材发展中心人民教育出版社高等教育出版社中国教育报刊社教育部考试中心教育部留学服务中心（中国留学服务中心）全国学生资助管理中心（教育部外资贷款事务中心）全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心教育部学位与研究生教育发展中心教育部高等教育教学评估中心语文出版社（语言文字报刊社。地方上的论文一般由省市教育学会评选，省市评选的都有用
中国教育学会是什么级别 中国教育学会为教育部直属单位。是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体。学会的最高权力机构是会员代表大会，职权是：制订和修改本会章程；选举和罢免本会理事；。
教育部高等教育教学评估中心的现任领导 季平：中心主任，西北工业大学毕业。2007年12月任命为教育部高等教育教学评估中心主任。兼任教育部医学教育认证专家委员会副主任委员、全国高校设置委员会专家、国家统计局统计专家、中国教育发展战略学会常务理事。吴岩：中心副主任（副司级），厦门大学毕业。2012年4月出任教育部高等教育教学评估中心副主任。兼任中国高等教育学会常务理事、学术委员会委员，中国职业教育学会常务理事、学术委员会委员，中国高教学会产学研合作教育分会常务副会长兼秘书长，全国高等教育质量保障与评估机构协作会副理事长。王战军：中心副主任（副司级），北京理工大学毕业。兼任中国高等教育评估研究会副理事长、中国学位与研究生教育学会常务理事、中国教育发展战略学会理事等。
中国教育部网站学籍号查询 教育部唯一指定查询学历、学籍的网站是-中国高等教育学生信息网636f70793231313335323631343130323136353331333365666232（学信网）。工具：电脑具体步骤：1.搜索“学信网”，进入。2.下拉，找到“学籍学历查询”专栏。点击“学籍学历查询”。3.学历学籍查询分为3种：本人查询、零散查询、企业用户查询。根据需要选择。4.如果选择本人查询，点击查询。输入学信网的账号密码，进入“学信档案”专栏。点击进入“高等教育信息”可以查看学籍详细信息。扩展资料：学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。学历，指曾在学校肄业或毕业之后得到的一纸文凭，在实际生活和工作中，是指最后也是最高层次的一个学历证书，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学籍查询范围：国家承认的各类高等教育在籍学生的学籍注册信息（不含自考），以及2001年以来的学籍档案（已离校学生在籍期间的学籍注册信息）。学籍查询服务仅提供给学生本人，需实名注册后进入学信档案使用。学历查询范围：2001年以来国家承认的各类高等教育学历证书电子。
