人有多少种知觉？ 知觉 外界刺激作用于感官时人脑对外界的整体的看法和理解，它为我们对外界的感觉信息进行组织和解释。在认知科学中也可看作一组程序，包括获取感官信息、理解信息、筛选。
视知觉有哪些功能 视知觉的功能： 视知觉的功能：1、空间知觉：知觉物体(包括图片、文字、符号等)的位置及与周围事物的空间关系。2、视觉记忆：把当前看到的东西和以前的经验作比较，加以。
如何提高孩子的视知觉？父母的疑问 我的孩子在房间里走路时，老是磕磕碰碰的，一会儿碰翻了玩具，一会儿碰倒了小椅子，这是怎么回事？王教授告诉你 视知觉是人最重要的知觉。
视知觉的相关资料 整体视知觉和部分视知觉的发展3-6岁的儿童对一幅图片的观察，正处于整体和局部的统一的过渡期。如果4岁的儿童在观察图片时，也许只看到图片的个别部分。如“两只长颈鹿”，或“一个土豆”、“两根胡萝卜”。但6岁的儿童几乎可以说看到部分，然后开始看见整体。当然，他没有7、8岁时那么确实。心理学家把这种现象称为逻辑上的“慢动作”（见下图）对色彩和形状两维的感知我国心理学家陈立等曾作过以下研究：他们将四种基本色（红、蓝、黄、绿）和四种几何图形（圆、正方形、长方形、三角形）结合为16个图形。实验对象是2.5-7岁儿童。实验结果显示：儿童的形状抽象（是指不仅能辨别不同形状，还能说出其名称，如三角形、圆形等）最早，3岁前已达100%，3.5-4.5岁颜色抽象（是指不仅能辨别不同颜色，还能说出其名称，如红色、黄色等）达到高峰，占77.7%，这表明儿童的颜色、形状抽象和感知在3、4岁时达到较为成熟的程度。空间知觉3-6岁的孩子视觉发育的一个关键里程就是空间知觉的形成，空间知觉包括以下各方面：图形知觉视觉开发可以直接提升幼儿的空间知觉能力。4岁是图形知觉的敏感期，这时的孩子往往把不熟悉的几何图形与具体事物相联系，如把正方形说是“窗格子”，把。
