最新急诊科新入护士培训计划 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：工作踏实放心者急诊科新护士入职培bai训计du划1、培zhi训目标1、培养爱岗敬业，耐心细致的工dao作作风。专2、护士的行为规范，良好的沟通属技巧。3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程，了解急诊科布局，4、抓好“三基”即基础理论、基本知识、基本技能培训。5、掌握专科基本理论与技能，了解院前急救的工作流程，6、掌握医院感染管理知识，手卫生，人人达标2、培训方法1、集中小讲课。2、示范培训3、临床实践中讨论交流互动形式4、自学形式5、早会提问形式3、培训内容1、基本理论：1）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交班制度、查对制度、抢救制度等。2）科室相关制度及规定、各班职责，各班流程。2、专科知识：1）各种急救药物的相关知识2）心跳停搏病人的抢救流程3）休克病人的急救护理4）有机磷农药中毒患者的抢救流程5）急腹症的急救流程6）CO中毒病人的急救流程7）多发性创伤的急救流程4培训时间培训12个月5.培训计划理论培训：（1）科室规章制度培训1）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交班制度、查对制度、抢救制度等、2）科室相关制度及规定、各班职责。
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急诊科急救技能培训计划课程表 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：君临天下急诊急救知识及技能培训计划时间安排表（2017.11月-2018.04月）时间｜培 训 内 容｜第一周｜第二周｜第三周｜第四周｜201711月｜1.心肺复苏术｜2.演示（单人徒手心肺复苏术、双人徒手心肺复苏术、人工呼吸、面罩吸氧及简易呼吸器的应用）｜3.气管插管术｜11月2日15：00 主讲人：李中宝｜创伤急救技能（止血、包扎、固定、搬运）｜11月9日15：00主讲人：汪大海｜1.创伤的初步诊断和处理原则｜2.四肢离断伤的急救处理｜11月16日15：00主讲人：张志成｜回顾、考试｜11月23日 15：00｜医务科｜201712月｜1.心电图机的使用｜2.监护仪的使用｜3.除颤仪的使用｜4.洗胃机的使用｜12月7日 15：00 主讲人：万改改｜1.急性呼吸窘迫诊断及救治原则｜2.血气快速检测与分析｜12月14日15：00主讲人：朱一娥｜多发伤的诊断、鉴别诊断及处e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433626564理原则｜12月21日15：00 主讲人：李永念｜回顾、考试｜12月28日 15：00｜医务科｜201801月｜急性胸痛的鉴别诊断和处理原则｜1月4日15：00 主讲人：王忠｜1急腹症的早期诊断与处理｜2烧伤早期急救原则｜1月11日15：00主讲人：徐永平｜急性中毒的救治原则｜1月18日15。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：钩标本读急诊科培训计划篇一：急诊科培训计划为更好地抓好基础医32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333433646431疗质量，规范医疗操作程序，降低医疗风险，加大急诊急救技术技能及“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定20xx年急诊科急救技术技能及三基三严培训及考核计划。一、加强对急诊医务人员三基三严及急救技术技能强化培训的认识。我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长，具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议，晨会交班时间对全科人员进行三基三严技术技能培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。完成对全科室人员培训，培训覆盖率达100％，三基考试每月一次，三基考核合格率力争100％，急救技术要求人人过关。二、培训及考核内容：（1)基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论，休克、感染、发热等病因。
最新年度急诊科业务培训计划资料 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：rainsun2018年度急诊科培训计划为进一步提高我科医疗护理质量，配合医院等级评审工作的实施，全面提升我科护理人员基础技能应用能力和队伍整体素质，同时为了不断提高急诊科护理人员的急救知识，规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境，现制订2018年1月至12月份科室学习计划，具体如下：一．培训目标1，培养护士有良好的职业道德，慎独敬业精神 2、掌握护患沟通技巧，具有独立处置投诉的能力3、掌握120联动系统的调度工作，及院前急救的各项护理技术 4、掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程5、掌握急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程二、培训计划内容：主要包括三基培训、专科培训、继续教育培训。（详见附件一、二、三）1、三基基础知识、基本理论部分以理论结合e79fa5e98193e58685e5aeb931333433626537实践自学为主.采取晨会提问的方式督导学习。2、基本技能培训：科内组织不同层次的培训，护士长进行现场考核，要求人人过关。3、专科培训：以抢救流程、专科护理常规、护理安全管理，应急预案为主要内容。4、掌握。
急诊科工作制度 急 诊 科 工 作 制 度一、2113急诊科必须24小时5261开诊，随时应诊，节假日照常接诊。工作人4102员必须1653明确急救 工作的性质、任务，严格执行首诊负责制和抢救规则、程序、职责、制度及技术操作常规，掌握急救医 学理论和抢救技术，实施急救措施以及抢救制度、分诊制度、交接班制度、查对制度、治疗 护理制度、观察室工作制度、监护室与抢救室工作制度、病历书写制度、查房会诊制度、消 毒隔离制度，严格履行各级各类人员职责。二、值班护士不得离开接诊室。急诊患者就诊时，值班护士应立即通知有关科室值 班医师，同时予以一定处置（如测体温、脉搏、血压等）和登记姓名、性别、年龄、住址、来院准确时间、单位等项目。值班医师在接到急诊通知后，必须在5～10分钟内接诊患者，进行处理。对拒绝来急诊科诊治患者或接急症通知后10分钟不到的医师，急诊室护士随时通 知医务科、门诊部或总值班室，与有关科负责人联系，查清原因后予以严肃处理。三、临床科室应选派技术水平较高的医师担任急诊工作，每人任期不得少于6个月。实 习医师和实习护士不得单独值急诊班。进修医师经科主任同意报医务科、门诊部批准，方可参加值班。四、急诊科各类抢救药品、器材要准备完善。
护士规培化培训的主要目的怎么写 1对象与方法1.1规范化培2113训的对象卫生学5261校、医学院校中专、4102大专、本科毕业生分配到我院任护1653士者。1.2规范化培训的目标对培训对象通过5年的规范化培训，使其具有良好的职业道德和服务意识，自觉遵守规章制度，熟悉医院护理工作制度，在临床实践中不断充实护理基础理论及护理专业知识，熟练掌握专科护理常规和基础护理操作，具有较强的工作能力。1.3规范化培训的要求根据培训对象不同的学历层次进行分阶段设置。1.3.1中专学历护士分二个阶段。第一阶段为毕业后1～3年，大科轮转。要求掌握护理基础理论及护理专业知识；熟练掌握专科护士常规和基础护理操作；定期参加“三基”考试和考核，年终参加年度业务考核；鼓励自学进一步提高学历层次。第二阶段为毕业后4～5年，进入CCU、ICU、急诊科等科室轮转，掌握一般急、重症病人的抢救配合；熟练运用护理程序实施整体护理；组织科内业务学习或个案（教学）护理查房1～2次/年；每年至少完成一篇经验总结或论文；初步掌握一门外语，年终参加医院外语考试；定专科培养。1.3.2大专及本科学历护士分二个阶段。第一阶段为毕业1～2年，大科轮转。要求掌握护理基础理论及护理专业知识；熟练掌握专科护理常规和基础。
