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我认识了一个新伙伴 她的优点是 我的好朋友作文,用一两件事来形容朋友的特点。

2021-03-07知识9

我认识了一个新朋友 作文 小艳莹和冰瑛莹在床上打“开火车”的牌,我坐在椅子上也参加了游戏,他们脱下来的鞋子放地上,由于小艳莹抢牌,我记不清顺序了。这种牌我寒假与红莉雅玩过,两个人玩的我熟悉一些,三个人玩的我不熟悉。他们看一本漫画《猫3狗4》,我从来没看过,冰瑛莹给我看,他叫我从第一页看起,我浏览一遍。他母亲给我吃西瓜,西瓜水滴到书上了,冰瑛莹把书拿开,我把西瓜水滴在地上。他父母亲说他们要送我去长沙市过夜,我不适应,又没有换洗衣服,所以拒绝了。我看到小艳莹的奖状,他慧妍岁,所以才说出口。冰瑛莹母亲叫他和我说话慢点,最后,我和他们捉迷藏。对捉迷藏这游戏,我很陌生,冰瑛莹叫我先出黑白,手背是黑,手心是白,不同的人当捉。首先我当捉,在房里书40秒,他们在门外等我,40秒以后,他们不见了,我四处寻找,找到了小艳莹,没找到冰瑛莹。第二回合开始了,我和冰瑛莹当藏,小艳莹当捉,我趴在床上,最后,小艳莹找到了我们。第三回合又是我当捉,他们一个都没找到,最后红琳帮我找到了,他们蹲在一个房间里的桌子后面,我在房里数了超过40秒。游戏结束后,我想:他们的动作很快,我也要快才行,我问红琳是什么原因,她说我流血,个子大,动作才慢。我们3人渴了,去。

我刚认识的小伙伴作文 长着一双水灵灵的大眼睛?走路还不看路!他爬起来,拍拍身上的灰尘,低着头说。在我印象里,嚣张了起来。这时,彭天蕾却对我说:“别这么凶!小男孩也是无意的,可彭天蕾被撞了一下:“你这个小屁孩,撞到了树桩上。膝盖上立刻裂开了一道口子,就有一个好朋友令我终生难忘:“对不起?谁都会说‘对不起’!说‘对不起’有用吗?你看她,膝盖上都裂开了一道口子,你能负责吗?那个小男孩头低得更深了?下次记得要小心一点儿!小男孩高兴地说!她叫彭天蕾,鲜血直流,她疼得“嗷嗷”叫,眼睛瞎了吗,又淡又清秀的眉毛“挂”在额下,小小的鼻子下一张能说会道的的樱桃小嘴,可爱极了!她最大的优点就是宽容大度,我们去公园玩。正漫步在小径上,一个小男孩正在滑冰,被石头绊了一下,撞上了我们。我躲得快:“谢谢,小姐姐。有一次。我见了,还是在小学里,我们都会交到许多好朋友。有的渐渐淡忘:“对不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你们!我听了!别怪他了!说完,她又对小男孩说:“小弟弟,你先走吧!刚才你也摔跤了,有没有受伤呀,有的却难以忘怀,不管是在幼儿园从小到大,破口大骂道

我认识了一个新伙伴他的优点是?这个只有你自已慢慢体会了优点:它是指是指人的长处、好的地方,其与缺点相对。优点是与同类事物作比较之后得出的结论,重点在于:-优点,。

小学六年级综合素质评价手册:我认识的一个朋友,她的优点是什么: 乐于助人,为他人着想

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我认识的新朋友作文 今年寒假我特别高兴,因为我不仅学到了很多知识,还认识了一位特别的朋友,她就32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431343066是郑老师。放寒假了,妹妹要到她的语文老师家补课,我想这是一个好机会,反正自己闲着也是闲着,而且又特别喜欢语文,也就趁着兴趣一起去了。第一次上课,我们兴高采烈地来到郑老师家,一开门,我就见到了郑老师。她已经年近七十了,中等个子,头发已经有些发白了,身材微微发胖,炯炯有神的大眼中充满了智慧的光芒。啊!我第一次见到她就有一种亲切感,就象是我慈祥的外婆。上完了第一节课,我就感到郑老师是一个既严肃、认真又和蔼可亲的人。每次上课,郑老师都让我们把课文读到读通为止,然后就不厌其烦、全神贯注地把课文讲解清楚,之后呢,郑老师就用定时器定20分钟,20分钟之内,谁都不许说话,不然就得0分,这就是郑老师严肃、认真的一面。每次上课上到一半中途休息,她都会让我们休息,还竟然给我们每人泡一杯果汁,还有点心呢!她看出我喜欢语文,不管是阅读还是作文,她都会特别地让我回答一些问题。下课后,我告诉她,我不太喜欢英语时,她就语重心长地对我说:“小孩子不可以偏课,现在是打基础的时候,如果偏科。

进入一个新的班级,面对那么多新的面孔,我渴望认识更多的新同学,结识更多的新伙伴。为此,我的做法应该是 D

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我的好朋友作文,用一两件事来形容朋友的特点。 我的好朋友一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面,嵌着一张大嘴,薄薄的嘴唇上e68a843231313335323631343130323136353331333264663733长着一个“吃痦”,这就是我的朋友—马涛。她一看起书来就没完没了,真让人受不了。所以,我常叫她“小书虫”。想起上学期的一个午休,老师发下了我们心爱的《中国校园文学》,我草草地翻了翻,觉得很没意思,又看了看一旁的韩蓄,还在认真看着。她在看什么呢?这么专心,我心里想。看了看她的书,我也翻到了那页,仔细看了看,改变了对这本书的印象。下课铃打响了,我很想出去玩,可韩蓄还在专心看着,心想:怎么还在看呀!看书多无聊。我看着那些密密麻麻的字就头晕,她可真行。我大声叫道:“韩蓄,咱们出去玩吧!见她不理我,我又叫道:“‘小书虫’咱们出去玩吧!她这才答应道:“嘘—我正看到关键呢!我发火了,抢走了她手里的书,就往外跑,回头一看,只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道:“把书还给我,把书还给我,”平时一向文静的她,今天却铁青着脸,好像要跟我拼命。我拿她没办法,只好把书还给了她。上课了,我匆忙回到教室,第一眼就看见了坐在那里看书的韩蓄。这就是她的优点吧,她在我们班学习可是。

介绍伙伴作文400字 我的伙伴在我坐校车时,我认识了一个叫李子涵的同学,在他身上我学到了很多东西.李子涵个子比我高些,浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神,引起我注意的并不是他的长相.记得每天早上只要校车一开到,我们这群大小孩子总会蜂拥而上,你推我攘地挤着门,第一个占上位子的还会摆出英雄架势来沾沾自喜.后来,我发现李子涵却有些不同,他总是站在车门旁,等所有同学都上了车,才慢悠悠的跟着.不管是刮风下雨,他都是如此.我便按耐不住好奇心,问道:“这是酷的行为吗?他耸耸肩,无所谓地说:“早上车,晚上车,车上不都有座位吗,已此就可以论英雄吗?那时,我才明白他这是谦让。又有一次坐校车时,高年级同学出手打了低年级同学,李子涵俨然像名警察钲地有声地对惹事的人说:“别打了,你只会欺负小同学,丢不丢脸.”高年级同学一听,不高兴了,要冲着子涵来.子涵瞪大了双眼,丝毫不畏惧地说:“要是有更厉害的人欺负了你,你是什么感受…”一些话说的有理有据.惹事的同学终于认识到自己的错误,道了歉.一场风波过去了,我对子涵无比佩服,除了他,没人敢这么打抱不平的.现在我们是好伙伴,我相信在这个伙伴身上能够能学到更多的闪光点.我的伙伴我有一个伙伴叫李海,他喜欢体育.他长着一张国字脸,嘴巴小小的,一双。

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