初一科学鱼在水中为什么能上浮,下沉的模拟实验 模拟鱼鳔功能的实验

初一科学鱼在水中为什么能上浮，下沉的模拟实验 改变浮力大小由于鱼不能主动改变自己的鱼鳔的体积，所以它想上浮或下沉时，悬浮时浮力等于重力，模拟鱼鳔作用实验，在一个气球里装20克沙子，用橡皮筋扎住，吹足气，放入水盆 发现气球沉下去了…鱼鳔小袋为什么可以模拟处于清水中的成熟植物细胞？植物细胞不是有细胞壁会发生质壁分离吗？ 清水的渗透压浓度与植物的细胞液浓度相同 不会发生质壁分离现象 而是保持一个动态平衡的状态初二生物上册知识点 八年级上册生物期末复习1、目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。2、生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3、运动方式的多样性。3、鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳来获取食物和防御敌害；（2）能在水中呼吸。4、鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形（梭子形）身体；身体表面分泌粘液。5、鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。6、在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。7、各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。8、鳃是鱼的呼吸器官。9、鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。10、鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。11、鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点：鳃丝鲜红，含丰富毛细血管。设计一个实验探究鱼在水中的上浮、下潜与鱼鳔的压缩、膨胀的关系 鱼在水中的上浮过程中鱼鳔膨胀（增大浮力 让它浮起来）鱼在水中的下潜过程中鱼鳔压缩（减小浮力 让它沉下去）如何设计一个实验收集鱼鳔内的气体 将鱼鳔取出，扎进针，拉动活塞，直至气体抽完还有什么实验能模拟鱼鳔的作用？ 用一个注射器，空的。将里面的气体排开，下沉，吸入空气，上浮。

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