去文库，查看完整内容>；内容来自用户：叶子文本2019年度最新二年级下册数学教学工作计划一、学生现状分析：我班共有65名学生，学生经过一年e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333433646366半的数学学习，基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力；大多数学生具备良好的学习习惯，有较强的自律性，学习数学的积极性高，兴趣浓；大部分学生对计算比较熟练，个别在计算速度上存在一定差异。因此，本学期重点要抓学习习惯的巩固，继续培养学生“倾听”、“合作”、“交流”等能力，养成认真做作业、书写整洁的良好习惯。其次，要使学生在获得数学基本知识和基本技能的同时，发展数学能力，培养创新意识和实践能力，体会数学与生活的密切联系，建立学习数学和应用数学的兴趣和信心。二、教材分析：(一)内容变动情况1、降低了难度。主要体现在第一单元和第三单元内容的变化上。第一单元是统计的内容，原来二年级下册主要是教学复式统计表以及以1当5的条形统计图，现在重点学习调查的方法和记录整理数据的方法。第三单元是图形的运动，现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象，删掉了原来要求画轴对称图形的。
小学二年级数学下册教学工作计划 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：杰子文本2013—2014学年度第一学期三年级数学教学计划宝塔区一中附小周小艳新的学期，新的开始，本学期我将根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，努力提高学生数学能力，促进学生全面发展，更好的完成这一学期的教育教学工作任务，拟定工作计划内容如下：一、指导思想教学以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针，用科学发展观看问题。全面推广素质教育，更新教育理念，转变课堂教学模式，使数学课堂变成有玩、有写、有说真正适应现在孩子的教学环境，让孩子在轻松愉快的环境中学习知识，提高能力。二、班级分析我班的学生优秀生挺棒，碰到困难的积极思考，而且还提出更好的建议。经过了前面的数学学习，极大部分我学生能达到教学目标，对数学有了一定的兴趣，乐于参加学习活动。有部分学生自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷懒，不做作业或者抄别人的作业。今后还要加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习等。还有好大一部分同学遇到较灵活的思考题，有畏缩情绪。针对这些情况，我将在今后的教学中，采用多种教学方法，进一步激发他们的。
一年级下册数学教学工作总结
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：weng888一年级下册数学教学工作总结这学期，我继续担任一三班数学教学工作。由于学生的学习习惯还未养成，再加上家庭教育及学生智力的差异，我根据学生的实际情况，教学中采取了切实有效的措施，注重激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，一学期下来取得了一定效果。现小结如下：一、以课堂教学为核心1.备课。学期初，我认真钻研了《数学课程标准》，教材，教参，对本学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。2.上课（1）利用多媒体创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择探究的结果，进行比较，交流，讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学。
