经典古诗词大全 人教版初中语文必背古诗词一、七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操\"东汉）东临碣石，以观沧海.水何澹澹，山岛竦峙.树木丛生，百草丰茂.秋风萧瑟，洪波涌起.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里.幸甚至哉，歌以咏志.【次北固山下】（王湾\"唐）客路青山外，行舟绿水前.潮平两岸阔，风正一帆悬.海日生残夜，江春入旧年.乡书何处达？归雁洛阳边.【钱塘湖春行】（白居易\"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.【西江月】（辛弃疾\"南宋）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片.七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪头忽见.【天净沙\"秋思】（马致远\"元）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.（二）、课外古诗词背诵【龟虽寿】（曹操 东汉）神龟虽寿，犹有竟时.螣蛇乘雾，终为土灰.老骥伏枥，志在千里.烈士暮年，壮心不已.盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年.幸甚至哉，歌以咏志.【过故人庄】（孟浩然\"唐）故人具鸡黍，邀我至田家.绿树村边合，青山郭外斜.开轩面场圃，把酒话桑麻.待到重阳日，还来就菊花.【题破山寺后。
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描写雨中美景的诗句 天街小雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都-唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.-宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》等闲识得东风面，万紫千红总是春-宋·朱熹《春日》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.-南宋 志南和尚《绝句》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉月出惊山鸟，时鸣春涧中.―――――王维《鸟鸣涧》春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.――――韦应物《滁州西涧》描写夏天的古诗接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙-宋·赵师秀《约客》芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人-宋·秦观《三月晦日偶题》纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新-宋·陆游《初夏绝句》描写秋天的古诗和描写秋天的名句落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色-唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》树树皆秋色，山山唯落晖-唐·王绩《野望》长风万里送秋雁，对此可以酣高楼-唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅-唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星-唐·杜牧《秋夕》碧云天，。
树树皆秋色山山唯落晖牧人驱犊返猎马带禽归描绘了一幅怎样的画面表现出诗人怎样的思想感情？ 描写中流露出孤2113独抑郁的心情，抒发了5261惆怅、孤寂的情怀。《野望》是4102隋末唐初诗人王1653绩的作品。全文：东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。翻译：傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方，层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着诸多猎物回归家园。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！扩展资料：这首诗的体裁是五言律诗。自从南朝齐永明年间，沈约等人将声律的知识运用到诗歌创作当中，律诗这种新的体裁就已酝酿着了。到初唐的沈佺期、宋之问手里律诗遂定型化，成为一种重要的诗歌体裁。而早于沈、宋六十余年的王绩，已经能写出《野望》这样成熟的律诗，说明他是一个勇于尝试新形式的人。这首诗首尾两联抒情言事，中间两联写景，经过情─景─情这一反复，诗的意思更深化了一层。这正符合律诗的一种基本章法。
树树皆秋色 山山唯落晖的赏析 树树皆秋色，636f70793231313335323631343130323136353331333431346433山山唯落晖。写秋天山林之静景，从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪。诗人从眼见所见，给我们勾勒了一幅秋之晚景图。一望无际的树林都染上了暮秋时分憔悴枯黄的颜色，连绵起伏的群山在夕阳的映照下都染上了萧瑟的暮光。看似安静开阔的景象，却给人一种荒凉落暮之感。出自：《野望》是隋末唐初诗人王绩的作品。此诗描写了隐居之地的清幽秋景，在闲逸的情调中，带着几分彷徨，孤独和苦闷，是王绩的代表作，也是现存唐诗中最早的一首格律完整的五言律诗。原文：野望唐代：王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。译文：傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方，层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着诸多猎物回归家园。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！扩展资料：创作背景：王绩入唐后以秘书省正字待诏门下省，不久辞官还乡。贞观中出为太乐丞，旋又告归。此诗应该就是作于诗人辞官隐居东皋（在今山西河津）的时候。解读：。
七年级至九年级的全部古诗 人教版语文古诗词大全七年级上学期：课内：《观沧海》曹操（七上课内）东临碣石，以观沧海.水何澹澹，山岛竦峙.树木丛生，百草丰茂.秋风萧瑟，洪波涌起.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里.幸甚至哉，歌以咏志.《次北固山下》王湾（七上课内）客路青山外，行舟绿水前.潮平两岸阔，风正一帆悬.海日生残夜，江春入旧年.乡书何处达？归雁洛阳边.《钱塘湖春行》白居易（七上课内）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.《天净沙？秋思》马致远（七上课内）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.课外：《龟虽寿》曹操（七上课外）神龟虽寿，犹有竟时.螣蛇乘雾，终为土灰.老骥伏枥，志在千里.烈士暮年，壮心不已.盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年.幸甚至哉，歌以咏志.《过故人庄》孟浩然（七上课外）故人具鸡黍，邀我至田家.绿树村边合，青山郭外斜.开轩面场圃，把酒话桑麻.待到重阳日，还来就菊花.《题破山寺后禅院》常建（七上课外）清晨入古寺，初日照高林.曲径通幽处，禅房花木深.山光悦鸟性，潭影空人心.万籁此都寂，但余钟磬音.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。
求初中人教版所有的古诗词 离情别绪送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津.与君离别意，同是宦游人.海风存知己，天涯若比邻.无为在歧路，儿女共沾巾.赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.远芳侵古道，晴翠接城.又送王孙去，萋萋别情.白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云，白云处处长随君.长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水.湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归.（一）、描写春天的古诗词汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽，万物生光辉唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线.不知细对谁裁出，二月春风似剪刀.唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都唐韩愈《春雪》新年都未有芳华，二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.（二）、描写夏的古诗词宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花.宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新.夹路桑麻行不尽，始知身是太平人.宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片.七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪桥忽。
东皋薄暮望，徒倚欲何依。化用了曹操的哪句诗 楼主好看看是2113不是你想找的化用曹操《5261短歌行》中“月明星4102稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可1653依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。“东皋薄暮望，徙倚欲何依。皋是水边地。东皋，指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋，自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。
古诗《野望》的写作背景是什么？
