康德的《三大批判》讲的是什么？ 我非西哲专业，对三大批判除了教科书上背的忘光了外，还是不大懂啊。有没有西哲的学兄能详细的讲一下呢？
康德哲学的三大批判
如何读好哲学？ 你很急？急着干嘛？老师放任你自由还不好.我巴不得不要人管.真正的学习从来都是自学.除非自己需要时，可以联系老师，看看老师有时间指导没.哲学是给那些“无聊者”，闲暇的人学的，心急是学不好的.只要有兴趣，悠闲自得，不慌不忙的从你最喜欢的著作开始慢慢读，不在于一次能读多少，关键要有心得和想法.
谁能把哲学家康德的著名三大批判著作用简单的话介绍一下？ 我只看过《纯粹理性批判》。康德认为，在我们感知外部世界的信息中一定伴随着某种我们尚不知道的“格式”(康德用了几种不同的词表达这个意思)，这种格式反应在我们的先验知识与感觉材料的结合与分配上。未来哲学家的任务就是要找到这种格式，发展一种新的形而上学，也就是他所谓的“科学的形而上学”。那本书很厚，写得也很乱，要想看明白这本书的中心意思不是很容易。不过，在他为这本书写的《导论》还是很容易理解他的意思的。应该说，对于一本书，每个人都可以有自己的理解。我对这部书的理解，一是根据该书的导论一再强调的内容，再就是根据罗素对他的批判，正因为我不认同罗素在《哲学问题》中的观点才看了康德的书，于是才有了上述关于《纯粹理性批判》的理解。
康德哲学中的三大自在体什么意思？ 在康德看来，bai人们为了把自己的知du识不断推向前zhi进，最终是要在实践上dao日益趋向道德的版目的，故人必须权努力追求对自在之物或物自体的知识，这时，自在之物就是人们出于理性的本性而设定的“理念”，即灵魂、宇宙和上帝。它们虽然不能被认识，却可以被信仰。康德承认自在之物是客观存在，这有唯物主义的因素，他把自在之物作为人的认识能力所不能认识的、但又是存在的东西，又表明他哲学的不可知论、二元论，以及对宗教的妥协色彩。
哲学三大 问题 我从哪里来？我要到哪里去？我是谁？这个就是哲学的三大问题
康德的三大批判批判了些什么？
试述康德的“三大批判”内涵 康德的“三大批判”构成了他伟大的哲学体系，即《纯粹理性批判》《实践理性批判》和《判断力批判》《纯粹理性批判》研究人类如何认识外部世界的问题，我们能知道什么，康德。
