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好老师 我就纳闷儿了用什么标点符号

2021-03-07知识3

老师_1000字1是您,用您的幽默风趣让我们的生活充满了欢乐;是您,用您的心灵手巧让我们稚嫩的心灵得到了美的熏陶;是您,用您的善解人意把懵懵懂懂的我们培养成成熟懂事的。

中年女子都在想些什么? 类似问题:现在的老年人在想什么?生活现在做父亲的都在想什么呢?婚姻中年程序员都在想什么?游…

要破折号的作用, 破折号的作用一般有四种:一是解释说明,二是语义转折,三是延长声调,四是语义递进.更加详细的请看以下说明:一、标明行文中解释说明的语句在行文中用破折号印出的解释说明的语句有以下几种.(一)引出对概念内涵的具体解释破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释,所指范围相同.例如:(1)一个矮小而结实的日本中年人—内山老板走了过来.(阿累《一面》)(2)“雷锋精神”永远不会离开他的家乡—中国.(周阔海《在学习雷锋演讲比赛上的讲话》)(3)文中指出了战前的政治准备—取信于民,叙述了利于转入反攻的阵地—长勺,叙述了利于开始反攻的时机—彼竭我盈之时,叙述了追击开始的时机—辙乱旗靡之时.(毛泽东《中国革命战争的战略问题》)(4)醉心阅读使我得到了报偿—从小学三年级开始学写作文起,我便常常跃居全班之冠,而阅读也大大扩展了我的想象力.(叶文玲《我的“长生果”》)在行文中用一个破折号印出的解释说明部分,如果其界限不清或者在语法上不能与下文直接衔接,需要再加一个破折号.例如:(5)你的生日—四月十八日—每年我总记得.(曹禺《雷雨》)(二)引出总括性的说明(1)她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断—。

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《标点符号比武》四年级作文 今天,我收到一封奇怪的信。信的内容是:请个个城市的标点符号来到本A国举行标点符号大赛!本国家领导亲笔信!原来是这样,我不禁一叹:“原来是这样,这是标点符号的比赛啊!于是我把信夹在了我的作文本里,好让我本子里的标点符号加入比赛。果然,第二天我作文本里的标点符号全飞地无影无踪,我猜它们是去参加比赛了吧!“现在,标点符号大赛正式开始!有请一号选手上场!一号选手:感叹号咚、咚、咚,感叹号大步踏上了舞台,说:\"谢谢大家!感谢大家!我叫感叹号!作文中我是最可以表达感情的标点符号!请大家支持我!请投我一票!谢谢大家!说完又咚、咚、咚,的走下了舞台。二号选手:句号过了一会儿,一阵清脆的脚步声响了起来,台上走来了一位“千金大小姐”—句号。句号说:“大家好。我叫句号。我很乐意帮助别人。请问你们有什么需要帮助的。我来帮助你们。请大家投我一票。谢谢大家。三号选手:省略号大.家.好.我叫.省略号.今天请你.们投我.一票.谢谢大家。02※%※×%¥#◎.最后句号得了第一名、问号得了第二名、感叹号得了第三名。今天大赛就此结束!你问我怎么知道,因为.标点符号给我写在了我的作文本上。4楼回目录标点符号换岗关于标点符号的。

好老师 我就纳闷儿了用什么标点符号

好老师1她有着苗条的身材,乌黑的头发,清秀白皙的脸庞,很平易近人。她平时不拘言笑,可她的笑容很美,她就是我们的班主任—陈妍老师。陈老师是我们知识上的启蒙者。。

#我就纳闷儿了用什么标点符号

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