十八岁学钢琴还来的及吗？ 13-19岁，“青少年”年龄。这个团体仍然有极好的机会成为音乐会水平的钢琴家。然而，他们可能已经失去了…
钢琴即兴伴奏和弦为什么要转位，转位有什么意义啊听起来有什么不同？即兴伴奏就是为了让歌唱者容易找到主旋律，让听者不会像只听主旋律那样无味，所以在即兴伴奏的时候，。
怎样学习扒谱（钢琴）？ https：//www.zhihu.com/question/6764 4597/answer/255388548 这技能很常见的，俗称扒谱，x宝上一搜几十页，当然也包括我的小店，光x宝上就有成百上千个“扒手”，注意注意。
如何根据和弦设计钢琴指法？ 儿童钢琴手指练习》指在长期对儿童进行钢琴教学的实践基础上，参照国外手指练习的经验编创的。多年来，我在儿童钢琴教学中深深感到，由于儿童的生理条件不同，那些成年人经常使用的手指练习，对于他们却往往不太适用，也难达到预期的效果。近些年来学琴儿童越来越多，为了给从初学到车尔尼599练习曲程度的孩子们提供更有系统、更有针对性的基本功训练教材，特编著了此书。这本书问世后颇受读者欢迎，至今已发行十万余册。为进一步完善其内容，编著者广泛吸取了使用者的反馈意见，对此书进行了适量的调整补充。修订本仍分为三部分，第一部分是按循序渐进规律编排的日常五指练习；第二部分是有针对性的特殊练习（一、二部分中以编著者自创的练习居多）；第三部分是由浅入深按A级（入门程度）、B级（拜厄后半本程度）、C级（车尔尼599练习曲中部程度）归类编排的常规音阶、琶音及和弦练习等。为在常规练习中给使用者提供易于掌握的简明指法规律，编著者特意从不同角度专门设计了三组指法规律简明提示表（详见附录），可供教师在指导少年儿童学琴中有选择性地参考使用。本书须在教师指导下，根据儿童学琴的程度和需要有目的地选用，例如作为《幼儿纲琴教程》修订本。
钢琴：什么是分解和弦？ 分解和弦常2113作为伴奏织体，在主调音乐5261中应用。18世纪上半叶，早期钢4102琴音乐中著名的阿尔贝蒂低音，1653即为分解和弦伴奏音型。分解和弦也可作为曲调或声部进行的一种成分，具有旋律作用，并表示出和声内涵。18世纪以后到19世纪浪漫派作家的作品中，分解和弦的应用极为普遍，并愈趋复杂，为和声的一种重要织体类型。扩展资料：演奏技巧一般地，先用P指弹低音，然后用i、m、a三指重复或不重复地弹出其余的和弦音。分解和弦与琶音的共同点是依次弹出和弦内各音，不同之处是琶音弹奏时值较短，往往要在一拍内完成；而分解和弦的弹奏时值较长，可以在4拍或更长的时值才完成整个和弦的分解弹奏。例如C和弦是由1（do）、3（mi）、5（sol）三个音组成的。分解和弦就是要把这三个音依次弹响，（注意：不是同时弹响！而是依次，一个一个的弹响）不管是按什么顺序，这就叫分解和弦（顾名把和弦拆分依次演奏）。对于钢琴伴奏，最普通且好听的就是根据右手弹的旋律相应的弹出左手的1 3 5 1的伴奏，主音和右手的第一个音相同，如对应不上可以等左手弹完了再弹右手。参考资料来源：-分解和弦
为一首歌作曲时，是在顺着和弦找旋律，还是有了旋律再配和弦？ 两种方法都有但是我个人认为，乐理和和声学水平仅仅是中等水平的情况下，先写和弦再填旋律比先写旋律再配…
钢琴学到什么程度可以即兴伴奏或演奏？ 最近朋友圈疯转的《我的视唱考》中，据说钢伴小哥之前只是听过《我的滑板鞋》，比较熟悉旋律，但是伴奏的…
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