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2021-03-06知识4

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如何解读蒙特梭利的六大基础理论 蒙特梭利终其一生并2113没有将蒙特梭利法做5261过有系统的整理和归4102纳。她曾谦虚的说,我只不1653过是对儿童加以研究,只不过是接受儿童给予我的,并把它表现出来而已。但如果她在思想上没有一个指导的原则,那么她所设想的教育方法和蒙氏教具又怎样能前后相应脉络有序呢?专家们把蒙特梭利林林总总、博大精深的理论归纳出了六大学习要领,这六大要领分别是:一、环境适应论;二、独立成长论;三生命自然发展论;四、吸收性心智论;五、工作人性论;六、奖惩无用论。接下来我们就依次对这六个要领进行学习。一、环境适应论个人的成长必须与环境相适应(狼孩的故事)蒙特梭利曾把环境比喻为人的头部,由此可见环境对孩子的重要性。因为人类的一切成长都与头部有关,它是发号施令者,控制着生理与心理上的发展成熟度;像头部一样,环境则是主宰着一个人是否够聪明的最大关键。在个人成长而言,个人的成长一定要与环境相适应,如果不能相适应,人的基本能力便无从发展或消失,严重的甚至导致不能生存。正如前面狼童的例子,他们不但失掉了人的本性,由于年龄已大,即使将他们带回\"人\"的世界后,已经无法适应人类的生活方式,生命也就非常短暂。环境的好坏决定成长。

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