幼儿大班教案《有趣的各民族服饰及反思》 活动设计背景现在的2113小朋友非5261常缺少爱国教育，对自己的国家4102了解很少，也不1653清楚自己是什么民族，通过了解中国的民族状况，让小朋友们为自己属于中国这个大家庭而骄傲自豪，并通过此活动了解自己是属于什么民族这一基本情况。活动目标一、初步了解中国的民族状况，为自己是中国人而骄傲；二、感受描绘民族服饰美的快乐。教学重点、难点知道每个民族都喜欢吃什么，做什么，住在哪里，服饰特点是什么。活动准备一、幼儿用书《少数民族》；二、图画纸，铅笔，油画棒，彩色笔等绘画工具；三、幼儿活动前对中国民族状况有所了解。活动过程一、说一说：中国的民族（一）教师：中国有多少个民族？你是什么民族的？我们周围生活着哪些民族？（二）教师：你能说出几个民族的名字？知道他们有什么风俗习惯吗？他们喜欢吃什么？做什么？住在哪里？二、做一做：幼儿操作幼儿用书《少数民族》第1页，用线连一连，看看各个民族喜欢吃什么，做什么，住在哪里。三、画一画：（一）阅读幼儿用书《少数民族》第2-4页，进一步了解藏族、维吾尔族和傣族的风俗习惯。（二）教师向幼儿简单介绍各民族的状况，并做出小结。（三）在藏族、维吾尔族和傣族三个民族中选择。
幼儿园音乐欣赏活动的教育内容有哪些 音乐欣赏是幼儿园艺术教育的内容之一，它是指以具体的音乐作品为对象，通过聆听的方式及其他辅助手段，感受、理解、鉴赏和品评音乐艺术作品的真谛，从而得到精神愉悦的一种。
大班语言教案《梦想毛衣》 教案的形式不拘一样，内容详略也不一，有经验的教师可以写简案，新教师要写详案.一般说来，教案包括以下几个方面：(1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学。
幼儿大班语言认识回族教案 为了保障、和促进课程适应不同地区、学校、学生的需求，实行国家、地方和学校三级课程管理。应视当地社会、经、济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和、。
大班社会《美丽的家乡》教学设计 大方县理化乡中心幼儿园—赵泽选 设计意图：《纲要》指出，幼儿园要充分利用社会资源，引导幼儿感受家乡变化与优秀，激发幼儿爱家乡的情感。大方文化底蕴深厚，文物典籍。
幼儿园中班社会多彩的民间艺术教案怎么写
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