关于同学们帮助我打伞的作文 那要看你是小学作文还是初中的；那要看你是小学作文还是初中的；一般可以：可以多用修辞手法（拟人，比喻、排比）和形容词（茫茫的大雨中依稀透出三三两两的背影…）用大量。
下雨了同学帮我撑伞 其实，你这篇作文的关键在于2113：你的5261这个同学帮你撑伞，是偶发性4102的，意料之外的事情，让你感到突然1653，但又是情理之中的。意料之外，情理之中。这就需要一些细节的描述，让读者感觉到你的情感变化，扣人心弦，别让人读了无滋无味的，白开水一样，内容为王，故事的叙述很自然，很贴近实际生活，是真实的生活场景，不象是编的。下午放学，你当时确实很需要雨伞，没有雨伞回不了家，还有作业要回家写，时间在一分一秒地流逝，天快黑了，雨还没小，爸妈担心，也没办法，没法接你。你很焦急很无奈。这个时候，那个他来了。他看你的焦急的眼神，他眉头一皱，不要需要任何的话语，简单的说了一句：我也回家，咱们顺路，其实，他们家和你家，离得很远，甚至南辕北辙。你心里也犯嘀咕，你觉得他确实在乎你，这个细节要处理得比较自然，他帮你解围，却不给你带来思想压力。这一路上内心有些小感动。觉得他平时不言不语的，似乎想法不多，但是没看出来，心还挺细，乐于助人，他的家境不好，但是学习努力刻苦，他这样为你撑伞，也合乎情理，应该没什么问题，（此处省略几百字，慢慢写吧），你们一路上聊了很多，这是平时在一起上课，根本谈不到的话题，你想帮他做些。
放学下雨打伞看图写话两个同学打着一个雨伞回家，他们说什么 放学的时候，刮起大风，下起了大雨。很多同学都被爸爸妈妈接走了。小平没带雨伞，焦急地站在校门口等家长送伞来，等了很久，还不见妈妈出现，心里很着急。这时青青从教室里。
我的同学作文550同学为我打伞 雨啪啪地敲击着地面，风一阵又一阵地拍打着玻璃，起初雨稀稀拉拉地下着，现在已经是倾盆大雨，像有人在天空中一直向地面洒水一样。“这么大的雨，我怎么回家？连雨披都忘带了，又要淋得浑身湿透了。我心里着急地想。我硬着头皮一下冲进了雨中，一滴滴冰冷的雨点像箭般飞向我的身体，没走几步，四周吵闹的声音已经被雨声完全覆盖了。不一会儿我已经被淋得湿透了，我感到了身体一下子变得冰冷了许多。忽然，几声零碎的脚步声传来，我可以听出那脚步非常急促。一把红色的伞遮住了我的额头，意识逞凶的雨点无力地拍打着雨伞。我回头一看，原来是我的同学，只见他身上也湿了，不知是汗水还是雨水。他默不作声地跟着我一起回家。我终于忍不住问他：“你干嘛跟着我？他没回答，但从他的眼神中看出他要送我回家。走了没一会儿，我就到家了，他才转身回家。看着他的背影，我才发现，他的书包被雨打湿了，裤脚湿透了，雨水无情滴拍打着雨伞，狂风不断地吹打着伞，他竟然送我回家，这条路与他去的方向并不顺路，我的眼眶顿时湿润了，热泪夺眶而出！上楼的路上，我的脑海里一直浮现着我同学的背影，一直想着同学为我撑伞的那一刻。雨依然在下，风依然吼叫着，但我的心里感到非常。
为同学打伞遮雨作文
同学借我撑伞作文450字 今天，下了一场非常大的雨，从上午第四节课开始下，一直到放学都还没有停。下午第一节是体育课，整个天都黑乎乎的，恐怖极了，就如平常六七点时的天。终于下课了，我们背起书包在排队。这时，雨下得更大了，而我又没有伞，真是糟糕透了！不过幸好有一个同学和我同路，我便和她遮一把伞。可因为雨太大了，我们刚走到校门鞋子就被淋湿了，我们不得不在面包店门口停一会儿。在这段时间，黄诗敏帮我把东西全都放在最里格，以免淋湿了。过了一会儿，我们便出发了，可走到保安亭那时，一看，全是水，我们都不敢过去。但最后我还是鼓起勇气冲了过去，在跑时，水花飞溅到我的裤子上，而且我的鞋子也湿了。当我往后一看，黄诗敏她们都不见了，这下我可急了。“我有没带伞，该怎么回去啊？突然，我看到了萧宇焯，便问他：“你有没有伞？但他的回答令我很失望。“没有。当我正失落时，我又看见他郭东文和吴佳明，手里都有一把伞。我便向他们借，刚开始他们坚决不肯。可后来见我那么可怜，便借了我一把，他们俩遮一把。我感到很开心，。走到一半，吴佳明忽然直跑，伞也不遮，我和郭东文都走在后面。“吴佳明就会耍帅！我听了之后哈哈大笑。走着走着，郭东文己经到了，那时我都。
看图说话帮同学撑伞 一天下午放2113学回家，天空中下起了大雨5261。小明4102没有带雨伞。走在后面的老师看到了1653，急忙脱下身上的雨衣给小明穿上，自已却淋着雨。这时走在后面的小宁看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说，“老师，我有雨伞，我送您回家吧。后来小宁和老师合用一把伞送老师回家。老师说“小宁你真是个懂事的好学生。小宁听到老师的话，开心地笑了。
初一作文 为我撑伞的人600
