羡慕欧美的自由却没有欧美的独立 请问怎么解释

胡适说要争独立，不要争自由。如何看待独立与自由之余人生的关系？ (草稿，未整理，非常乱，想到什么就写下来)看到问题，第一反应是很感动，很想给问题点个赞，特别是争独立…

如何理解卢梭说的“人生而自由，却又无往不在枷锁之中”？ 这句话后面还有一句，全句应该是：“人是生而自由，却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反…

\ 这句话是针对研究学术说的，研究学术最重要的是要具有自由的62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333366303061意志和独立的精神。并且独立精神和自由意志是必须争的，且须以生死力争。语出陈寅恪于1929年所作王国维纪念碑铭，在其中先生首先提出的“独立之精神，自由之思想”，今天已成为中国知识分子共同追求的学术精神与价值取向，而且一定会成为现代化以后的全中国人民的人生理想。陈寅恪认为对于学术研究，必须要有自己独立思考的能力和自己自由的意志，不该被别的事情所阻碍，这也是在向后来的学术界敲响警钟。拓展材料出处演说者：陈寅恪1890.7.3—1969.10.7德国作家、诗人清华大学四大哲人之一“前辈史学四大家”之一陈寅恪1890年7月3日生于湖南长沙，生时祖母黄夫人以其生值寅年，取名寅恪，恪为兄弟间排辈。陈三立是“清末四公子”之一、著名诗人。祖父陈宝箴，曾任湖南巡抚。陈寅恪儿时启蒙于家塾，学习四书五经、算学、地理等知识。在德国留学期间，他勤奋学习、积蓄各方面的知识而且具备了阅读梵、巴利、波斯、突厥、西夏、英、法、德八种语言的能力，尤以梵文和巴利文特精。文字是研究史学的工具，他国学基础深厚，国史精熟，又大量吸取西方文化。

请问怎么解释\ “独立之人格，自由之思想”这句话出自陈寅恪之口.“独立之人格”一个人在污浊不堪的社会环境下保持独立之人格，自由之思想，不为当时之强硬势力软硬胁迫，例如在建国前的陈寅恪，朱自清，老舍等一批知识分子，乃是知识分子.

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