历史教育实习总结 指导教师:XXX 指导班主任:XXX 实习生:XXX 实习班级:三(1)班 实习内容:小学英语课(三年级)、实习班主任 实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学。初中历史听课记录 第三课 收复新疆一、阿古柏侵占新疆1、新疆是中国西部的门户,自古以来就是中国的领土。公元前六十年,西汉在新疆设立西域都护,至此新疆归属中央政府管辖。成为我国不可分割的领土,以后历代都加强对新疆的管理。唐朝时设立安西都护府和北庭都护府;唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗,乾隆在新疆设伊犁将军。2、19世纪60至70年代,英国和俄国意欲争夺新疆。3、1865年,中亚浩罕国(18世纪初乌兹别克人在中亚费尔干纳盆地建立的汗国,1876年被俄国吞并)派陆军司令阿古柏侵入新疆,占领喀什噶尔和天山南路各城,几年后占领乌鲁木齐和吐鲁番。4、1871年,俄国直接出兵占领了伊犁地区。二、左宗棠收复新疆5、海防塞防之争。直隶总督李鸿章主张东南海防重要,主张放弃西北塞防,陕甘总督左宗棠表示不能“扶起东边倒西边”,力主收复新疆。6、1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。7、1876年,左宗棠率清军分批进入新疆,采取“先北后南,缓进急战”策略,收复了乌鲁木齐及其附近地区,然后军分三路挺进南疆,攻占吐鲁番,收复喀什噶尔,1878年,除伊犁外,新疆全部收复。8、为收复伊犁地区,清政府派曾纪泽出使俄国谈判,左宗棠做好武力准备,有力的支持。教育实习手册中的听课记录 初中思想政治听课记录及评课时间:XXXX年X月X日地点:XXX讲课人:XXX班级:X年级(X)班听课记录:一、复习教师复习上一单元知识(青春期要注意事项)二、导入新课1、看待问题的方法:(1)全面的看问题:包括二分法、正反、内外(2)用发展的眼光看待问题教师举例联系学生生活实际:不使用一次性卫生筷子、用塑料袋等.(优点)三、进行新课(课题)日新又新我常新一、自我新认识1、学生默读课文(看完后举手,好方法)2、教师提问:用看问题的两种方法评价一下优点、缺点.学生:优点爱劳动、干家务活等,缺点市学习不好,教师:学习不好不能说是缺点,可能是你的方法不对,要挖掘自己的潜能(优点:随时鼓励学生提高学习自信心)(学生积极发言,教师作点评,并鼓励女生发言,从而使课堂气氛活跃)3、回到课本第46页小故事并分析:教师:我看她不是美女而是“霉女”(幽默的语言,全班同学哈哈大笑)从而引出衡量“美”的标准:内在美和外在美,并举例自己认为央视十套《百家讲坛》中的美女,大家可以猜猜是谁?学生:于丹,教师:她就是我心目中的美女,她外在虽然不是特别美,但内在、言谈学识等却非常美.(优点:举了一个内在美和外在美非常具有代表性的人物,让。
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