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我能行作文10字 我能行 作文

2021-03-06知识4

我能行作文 我能行“我能行!这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!“我能行”它激励着我前行。看到那高高的山了吗?要翻过去很难,但我总是对自己说:“我能行!看那书上的思考题,虽然很难,但是我仍对自己说:“我能行!看见那长长的跑道了吗?面对对手强大的压力,我还是对自己说:“我能行!在日常生活中,处处都需要对自己大声高呼;“我能行!一次,我正在做一道奥数题,反复思考却无从下手,于是我想放弃,等明天老师讲的时候再写上答案。这时,“我能行!三个字仿佛回响在耳畔,我想:一个常常说“我能行”的人怎么放弃了?于是,我又重新坚定了信念,信心十足地继续思考起来。5分钟过去了,10分钟过去了。我丝毫没有再动摇,因为我坚信:“我能行!我一边想老师讲过去的方法,一边另辟途径。终于,这道难题被我一点一点地攻克了!看那些花开了,他们经历了多少风风雨雨才走过来的,虽然看上去那么娇气,但事实上,他们的内心是多么坚强啊!我要大声地告诉世界:“我自信,我能行!这就是我—一个新世纪接班人铿锵的宣告。

我能行 我是一个勇敢的小女孩,最喜欢的一项体育运动,是游泳,说起游泳,可不是那么简单的,不过,我还是学会了它。爸爸妈妈在一天晚上,带我去游泳池学游泳,教游泳的邵老师,首先教我闷水—就是把头伸进水里,双目紧闭,屏住呼吸。开始时,我十分害怕,怎么说也不敢将头伸入水中,妈妈告诉我,要想学游泳,首先要学会闷水,度过了这一难关才可以进行下一环节。我虽然心里还是有些害怕,但我还是顺从的将头伸入水中,可是,刚下去我便呛了一口水,十分难受,即便这样我依然坚持下来继续学习,后来又喝了几口“雪碧”,最终我以坚定的毅力,学会了闷水。下面邵老师开始教我用手和脚分别划水,这项任务看上去十分简单,可是我的手脚好像不怎么听我的使唤,老是不协调,配合不当,划了手,就忘了脚,动了脚,却不知道手又干什么去了,我上岸休息了一会儿,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要还是害怕,我给自己打气,我又下水了,不断地给自己说,镇定镇定,哎,你别不相信,我情绪稳定了,慢慢的我的手脚很协调了。我终于学会了游泳,我对自己说:“我能行!标题:我能行作文网址:http://u.sanwen.net/subject/1571884.html沙发回目录我能行我能行作文|。

我能行作文 引导语:要相信自己可以,才能够一直坚定的走下去直至成功,那么要怎样写一篇以“我能行”为题的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!。

我能行 作文 “我能行。多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向.也许我们有时候需要的只是这么简单—“我能行。“我能行。这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行。人生,是一场过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的.人,只有相信自己,才能实现自己的理想.同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底.自信是成功的秘诀.参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望.自信是一种力量.一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来.自信是做人的原则.一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立.自信是一种拥有,一股勇气.就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界.没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?啊。自信是失败的支柱,是。

我能行 作文 我能行今天是星期六,我一大早就坐11路到贵阳市青少年宫学习乒乓球.我们那里每个月结束后都要打个比赛\"月赛",今天也不例外.我们首先进行抽签活动,打第一个阶段.我.任永声.马琳等7个同学被分在第二组;而张骥.任永誉.殷继红等7个同学被分在第一组.比赛开始,2个组都在激烈的进行着比赛,喊声.加油声.球声.叫声.跺脚声等都在小小的教室里沸腾起来.我打前面5个同学时,赢得都较为轻松,都以2:0战胜了。但是,到了争1.2名时,真是让我吃尽了苦头;小组决赛是由:我对任永声.比赛开始后,我进入状态较慢,以7:11先丢一局,比赛采取三战二胜,第二局一开始,我便进入了状态,以6比2领先,随后以一个精彩的扣球拿下了第二局,最关键的第三局,我前面失误过多,以8:10落后,对方拿得2个赛点;我此时此刻心理十分紧张,毕竟对手在拿一分就赢了.我突然想起政治课时,宋老师讲的\"我能行\".便发了一个侧旋球,任永声上当了,一打球下网.9:10,还差一分,这个球那么关键啊。谁拿下这一分,也可能比赛结束,也可能10:10,我还有希望·我发了一个下旋球,对方来个左提拉,我侧身狠狠地扣了一板,对方马上连退2步,用力向前拉了一个弧旋球。我随机应变,发挥我的两边打和拉球的特长,把球顺利挡了过去。对方见我站。

我能行作文六十个字 “我能行。这句话常常挂在我的嘴里,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”还记得四年级的时候,有一次,老师在周末布置一个作文题目—《我最敬佩的一个人.

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