如何培养学生的自主探究学习的能力
如何培养学生自主探究能力 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：剑成99浅谈如何培养学生自主探究的能力泉州河市中学杜白娟【摘要】自主、合作、探究是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要e799bee5baa6e58685e5aeb931333433623764做学习的主人，让学生在老师的引导下发挥自己的主观能动性，调动自己的各种感觉器官，通过动手、动眼、动嘴、动脑，主动的去获取知识、应用知识、解决问题。在初中思想品德的教学中，教师要为学生创设自主探究的情景，不断改变教学的策略，营造良好的学习氛围，培养学生的探究意识、创新精神和实践能力。【关键字】初中思想品德自主探究能力课堂教学自主、合作、探究是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要做学习的主人，让学生在老师的引导下发挥自己的主观能动性，调动自己的各种感觉器官，通过动手、动眼、动嘴、动脑，主动的去获取知识、应用知识、解决问题。思想品德来源于生活又要回归生活，最终又高于生活，并为青少年将来的生活奠定基础。只有引导学生进行自主探究学习才能实现思想品德教育与生活的衔接，才会有知行和谐统一的可能，才会使思想品德课成为学生喜欢的一门生活课程。在初中思想品德的教学中，教师要为学生创设。
如何在小学数学教学中培养学生自主探究能力
如何培养学生自主探究学习能力 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网摘要：自主探究学636f7079e79fa5e9819331333433623133习是当今新课程理念所提倡的一种学习方式。它要求学生要做课堂的主人，要在老师的引导下发挥自己的主观能动性，调动自己的各种感觉器官，通过动手、动眼、动口、动脑，主动的去获取知识。关键词：自主探究学习知识培养能力根据心理特点，放手让学生在动手、动眼、动口、动脑的协调之中，进行自主探求知识的活动，可发展学生的认知结构。这就要求我们在教学中改变课堂教学模式，实行开放式教学，让学生自主地探究性学习。自主探究学习是“建立在自我意识发展上的‘能学’；建立在学生具有内在学习动机基础上的‘想学’；建立在学生掌握了掌握了一定学习策略基础上的‘会学’；建立在意志努力基础上的‘坚持学’。自主探究学习就是学生自己主动地学习，自己有主见地学习，而不是自由学习，更不是放任自流的学习。作为教师，应该以自己的教育思想、教学指导策略使学生自食其力，逐步使他们形成好的自主学习态度和良好思维习惯，实现“教是为了达到不需要教”的理想境界。那么，如何培训学生自主探究学习的能力呢？下面针对我的教学经验，谈谈看法。一、自主思考，。
如何培养学生的自主探究能力的案例
