ZKX's LAB

爸爸的花儿落了 我 爸爸的花儿落了结尾为什么写“爸爸的花儿落了”和“我再也不是小孩子”

2021-03-06知识9

求《爸爸的花儿落了》原文 《爸爸的花儿落了》林海音新建的大礼堂里,坐满了人;我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子上。我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃,是临来时妈妈从院子里摘下来给我别上的,她说:“夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台时一样。爸爸的花儿落了爸爸病倒了,他住在医院里不能来。昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的。我告诉爸爸,行毕业典礼的时候,我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。我问爸爸,能不能起来,参加我的毕业典礼。六年前他参加我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事。爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说:“我怎么能够去?但是我说:“爸爸,你不去,我很害怕。你在台底下,我上台说话就不发慌了。“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。“那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗?爸爸看着我,摇摇头,不说话了。他把脸转向墙那边,举起他的手,看那上面的指甲。然后,他又转过脸来叮嘱我:“明天要早起,收拾好就到学校去,这是你在小学的最后一天了,可不能迟到。“我知道,爸爸。。

爸爸的花儿落了 我 爸爸的花儿落了结尾为什么写“爸爸的花儿落了”和“我再也不是小孩子”

爸爸的花儿落了的阅读答案 抒发作者悲痛,伤心,无奈以及深深的怀念之情独具段结构上:总结全文,篇末点题,点明中心内容上:表明“我”已经长大,有了责任感,承担起了家庭重担从我书上抄的笔记哦

爸爸的花儿落了 我得知爸爸不行了,首先意识到“这里数我大了,我是小小的大人”.跟老高说话,“从来没有这样的镇定,这样的安静”,最后在心里默念“我已不再是小孩子了”.

爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子含义与作用 爸爸的花儿落了:回应文题,语带双抄关:一方面指夹竹桃花的败落,另一方袭面象征天性爱花的爸爸离开人世我已不再是小孩子了:篇末点题,爸爸去世了,我应该承担起家庭的重担,已经不再是百一个小孩子了这是我的原创 谁跟我的一样就是抄袭度(除了提问者哈,记者选我)~

城南旧事《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》的主要内容 主要内容:英子终于从小学毕业,并且如爸爸的期望一样作为学生代表上台领取毕业证书,但是爸爸已经得了重病,在医院里没办法参加英子的毕业典礼。英子拿着毕业证书回到家,才知道爸爸已经去世了。就在这时,英子突然觉得自己长大了。该文章以一个小学刚毕业的女孩的视角,以参加小学毕业典礼的过程为明线,以爸爸的花为暗线,穿插了对往事的回忆,重点写了爸爸对“我”的深情和盼望我长大、懂事的事情,渗透着深沉而动人的情感。从中表现了父爱如高山般深沉,抒发了对父亲的深切感激和怀念之情以及对成长的感悟,也从爸爸对“我”严中有爱的教育和爸爸在去世时自己人生体验中,感悟到爸爸去世后自己虽然小,但应该承担起许多原属于爸爸的责任。扩展资料:写作手法1、联想倒叙。文章的情节随着主人公起伏变幻的思绪记叙下来,所以显得历历在目而又波澜起伏。2、寓情于景。以“花”为情感依托,寓情于景。3、写作手法丰富。文章舒缓的节奏,象征、对比、重复、双线合一、一语双关、首尾呼应等艺术手法的运用,从不同的角度折射出父亲的形象,形成了一种以心理情绪为内容主体,以父亲言语、行为故事为表现形式的散文体风格。4、语言质朴淡雅。林海音的语言质朴淡雅,。

#爸爸的花儿落了朗读缩减版#爸爸的花儿落了课文朗读#爸爸的花儿落了原文主要内容#爸爸的花儿落了读后感50字#爸爸的花儿落了 我

随机阅读

qrcode
访问手机版