陆游在冬夜读书示子聿 引导语:陆游的《冬夜读书示子聿》强调了做学问要坚持不懈,早下功夫,免得少壮不努力,老大徒伤悲,将来一事无成,后悔莫及。下文是相关的内容,欢迎大家阅读学习。。陆游冬夜读书 引导语:诗人陆游的《冬夜读书示子聿》是一首教子诗,诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。下面是原文注释翻译与赏析,欢迎大家阅读学习。冬夜读书示子聿 朝代:。陆游的《冬夜读书示子~》~怎么读? 聿yu(3声)陆游为什么要写《冬夜读书示子聿》?古人读书是怎样不遗余力的? 为什么要写:子聿(yù),是诗人陆游的小儿子,陆游是要告诉儿子学习的道理,他告诫自己的儿子:做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神,同时不要死读书,还有不断地通过实践检验书本上的道理不遗余力:首句“古人学问无遗力”是对古人刻苦做学问精神的赞扬。“遗”,即保留。“无遗力”,毫无保留,竭尽全力以赴。从诗中我们可以看到:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”。因为即使古人是毫无保留地学习,亦是终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。因为只有不遗余力地求学、躬身实践,才能把书本上的知识变成自己的实际本领,才能避免“少壮不努力,老大徒伤悲”,将来一事无成,后悔莫及的悲剧。感觉上不遗余力这个题有些发挥的成分,课堂上应该是一个自由讨论的题目,不一定拘泥于答案,老师的教案这么写的:师:什么是“无遗力”?生:把所有精力和心思都用上。生:不留一点气力,全力以赴。师:年少时候我们应该怎样无遗力的学习?生:学习做到孜孜不倦,一丝不苟。生:非常努力的通宵达旦的去学习。师:借用成语故事说说,哪些古人学习或作学问是无遗力的?生:悬梁刺股。师:“悬梁刺股”描绘了一幅怎样“无遗力”学习的画面?生:。陆游古诗冬夜读书示子津 什么意思? 还有什么诗是古人谈学习的 年代:宋作者:陆游作品:冬夜读书示子津内容:古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.全诗意思:古人读书学习是不留余力的,但是青少年时代所花的工夫往往要到老时才取得成就.从书本上得到的只是毕竟是不完善的,要深刻的理解必须亲自实践才行.顺便告诉你这首诗所表达的思想感情吧。要把从书上得到的理论消化在实践当中才行。陆游诗冬夜读书示子 引导语:陆游《冬夜读书示子聿》这首诗不仅是一首示子诗,同时也是一首深刻的人生哲理诗。下面就是小编收集的原文翻译注释,欢迎大家学习。冬夜读书示子聿原文 古人学问无。冬夜读书示子聿怎么读?是陆游多少岁时写的?急用ing 《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗,饱含了诗人深邃的教育思想理念,也寄托了诗人对子女的殷切期望。br/>;。
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