小学三年级趣味数学题不要答案.
小学数学社团活动教案 社团名称：智多星 社团口号：学数学、用数学、玩数学、爱数学、社团辅导教师：朱广智，安迪 社团成员：三年级部分学生 活动形式：专题讲座、实践活动、小制作 辅导形式：学生实践 教师引领 家校互动 活动目标：1、通过各种实践活动的开展，学生在玩中学习应用或延伸所学知识，充分感受数学的乐趣，激发学习数学的积极性，培养学习热情。2、走进生活，用数学的眼睛观察生活，在实践与体验中感受数学与生活的密切联系，感受学习数学的重要性，提高数学的应用意识。3、通过社团活动，树立榜样，对其他学生的学习起引领作用，由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来，提高整体学生的数学素养。活动安排：一、开团仪式 时间：3月19日下午 地点：三年级教室 二、具体活动：1、怎样写数学日记（讲座、优秀日记分享）活动预设：讲座“怎样写数学日记”；引导学生用数学的眼睛去观察生活，感受数学跟生活的密切关系，提高写作技巧。2、设计校园（实践活动）活动预设：在教师的带领下，参观这个校园，对校园的布局进行整体了解；通过讨论，对学校提出规划建议，独立设计自己心目中的校园平面图 3、寻找生活中的数（实践活动）活动预设：在教师的带领下，寻找。
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做一名合格的小学教师应具备哪些基本素质 做一名合格的小学好教师应具备： 做一名合格的小学好教师应具备：心底有大爱的老师；不以工资的高低来衡量自己的付出，不以学生的出身有所偏见，用心做自己的本职工作，。
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小学四年级 趣味数学及答案 1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲.他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为什么？3.小军说：\"我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼.你猜我一共钓了几条鱼？同学们猜猜小军一共钓了几条鱼？4.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？5.一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米.你能教小狗用什么办法抓着骨头呢？6.王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地.当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些？7.时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？8.在广阔的草地上，有一头牛在吃草.这头牛一年才吃了草地上一半的草.问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年？9.妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？10.公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？11.把8按下面方法分成两半，每半各是多少？算术法平均分是_，从中间横着分是_，从中间竖着分是_.12.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？13.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只。
浅谈小学生“数学日记”校本课程开发与研究
趣味数学-公园购票 1。成人使用方案乙比较划算，而小孩则用小孩票价划算。成人因为有3个人所以和2个小孩算做一个团体比分开算划算。因此，3个成人＋2个小孩算是一个团体，用乙方案5个人，每人80，共400剩下5个小孩用甲方案，每人40，共200，这样最便宜一共600。2。设甲班有x人，则乙班有104－x人，13x＋（104－x）×11＝1240x＝48人，所以甲班有48人，乙班有56人。联合购票则总共需要9×104＝936元，现在是1240，所以节省1240－936＝304元。
小学课外设计活动方案 为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级相关文件精神，从。
