为班级出点子，急！ 再黑板旁边挂一个“学习感悟”本子。任何人都可以往上写自己的学习心得。从学习方法到一个解题技巧都行。大家可以自由翻看。觉得好就在后面打勾。每星期评出勾最多的5个问题请大家讨论或老师讲解。讨论或讲解时先让提问题的同学发言。强烈建议每学期评出三个“活跃头脑”（被选中的问题数最多），在期末考试的总成绩中加5－10分
《红岩》中要哪些耐人寻味的精彩段落？ 1.刘思扬等一些同志牺牲了，但更多的同志终于冲出了魔窟，伴随着解放军隆隆的炮声，去迎接黎明时分灿烂的…
小学生环保金点子（要有创意！！！） 绿色手记 在家庭方面，可以让妈妈用清洗（过滤最后两遍的）衣服的水用来拖地或者是冲马桶，学习嚒，可以用铅笔打草稿，用完可以用橡皮擦过，不但节约纸张，经济也省了。
班级美化 方案 侧墙设2113计成为同学间交流的另一个平5261台。比如一张张同学的照4102片整齐的贴在墙1653上向大家展示自己；教室前的一块小方墙就成为发布消息、标明作业的宝地；一条条真挚的意见被提到了意见簿中；一幅幅同学的优秀字画作品成为班内一道靓丽的风景。一些班级对墙面做了一体化设计，贴墙纸，做宣传板，挂条幅，统一布告栏，统一作桌布，整体感觉十分整洁，对于讲台、墙面开关、墩布，垃圾桶等细节的布置。1、墙壁不要太过于花哨，要注重整体美感和明显的功能分区。2、布置要有实质性的内容，而不是简单的用具有强烈冲击感的色彩作装饰。3、用墙纸覆盖时，要注意以下几点：（1）色彩选择要有点创意(2)注意维护和保持。4、条幅最好有装裱。对板报进行设计。班级图像文字要非常具有冲击力，充分体现本班的特色。不要对教室作奢华“装修”，用最少的成本将自己班的特色体现出来，让每一面墙都会说话，让每一细节都充满智慧，把有形环境和无形环境有机结合，让学生自己为自己和集体创造出一片有生命感的天地。整理一份来自台湾的国中的教室布置，会受点启发，在此，补上：一、教室环境布置设计原则：(一)、教育性：春风化雨、潜移默化之功能，有赖于富有教育意味的。
垃圾分类进校园（ 垃圾分类金点子 ) 1、设置垃圾分类2113垃圾桶2、传播垃圾5261分类知识3、举行垃圾4102分类1653有奖问答4、出一些关于垃圾分类的墙报5、举办一些关于垃圾分类娱乐活动，如：投篮，把垃圾名称贴在篮球上，投到相应的球框上~6、可以让一些值日同学，提醒同学们每天都进行垃圾分类7、评比每月或每学期的环保之星这些都是些不错的点子，可供参考。
我们布置班级，有没有什么很创意的点子？六年级的哦~ 你好一、教室环境布置设计原则：一教育性：春风化雨、潜移默化之功能，有赖于富有教育意味的教室布置，减少传统口号性、教条性的标语，代之以生动活泼化的浅易语句有利于教室整体气氛的提升。如初中生正是处于如火如荼准备中考的阶段此时教室布置可贴一些激励性的标语譬如努力！努力！再努力！成功的坦途已离我不远了！等等来勉励学生。二实用性：略三）安全性略四整体性与美观性：有人以教室布置琳琅满目，五花八门热闹缤纷为理想。其实如此不但不美，反而令人眼花撩乱，不知该注视何者才是。因此用来布置教室的色彩不可太多且要讲究色彩间的谐和性更重要的是暖色系的比重如红色不可占的太多以免学生进到教室便有躁郁不安的感受。五创造性与生动性：创造力的培养是现代教育的目标之一，教室布置的设计即应提学生有创造思考的天空。因此教室中必须保留一块可供学生自由挥洒的角落如涂鸦区放置一白板在教室后面和几只彩笔供学生任意彩绘图案心得感想区供学生把当天所学的心得与感想写出来和同学分享。六经济性：教室布置由于要经常更换，所需材料和经费自应考去其经济性，原则上以废物利用或社区资源。
大学要求以班级为单位组织团日活动，主题是传中华美德，争文明先锋，求大神帮想点子，有什么说什么，跪求
