抽象名词是什么?表示动作,状态,品质或其他抽象概念。能有例子吗?什么叫其他抽象概念。谢谢 首先我们从语言说起,语言是思维工具和交际工具。它同思维有密切的联系,是思维的载体和物质外壳和表现形式,文字是记录语言的符号,而词当然属于文字的范畴,在语言学里,。
抽象的概念? 词典解释读音:2113chōu xiàng英文:abstraction、abstract、unseen解释52611:从许多事物中,舍弃个别的、非4102本质的属性1653,抽出共同的、本质的属性的过程,是形成概念的必要手段。①朱光潜《形象思维在文艺中的作用和思想性》:“抽象就是‘提炼’,也就是毛泽东同志在《实践论》里所说的‘将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫。②何满子《文学呈臆编·道德、时代思潮与爱情》:“因此,拿保尔·柯察金的爱情和这对情人相比,正像拿电风扇和电熨斗相比,只能抽象出它们的共同点是家用电器。解释2:不能或没有具体经验到的,只是理论上的;空洞不易捉摸的。与“具体”相对。①瞿秋白《饿乡纪程》七:“他们大家本不懂得‘文化’这样抽象的名词,然而却有中俄文化融会的实效。②冰心《寄小读者》七:“她的爱是温和妩媚的。我对她的爱是清淡相照的。这也许太抽象,然而我没有别的话来形容了。基本概念抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。例如苹果、香蕉、生梨、葡萄、桃子等,它们共同的特性就是水果。得出水果概念的过程,就是一个抽象的过程。要抽象,就必须进行比较,没有。
怎样理解哲学概念中的“抽象和具体”,举个具体的例子,不要大段的论述,简单易懂的,
如何能为抽象的数学概念举出适当的实例? 您是数学老师吧?感谢您的敬业精神。个人看法:1.首先找出热点。什么是热点?就是不理解的学生多的抽象数学概念2.逐一攻破。您的问题说起来简单,实则艰难。我在企业里做过许多培训,同样的出结论:自己理解一个原理、抽象概念并不难,难的是:向不了解它的人以最简洁的方式解释清楚,并让他难以忘记。别无他法,具体问题具体对待。最好寻找学生(受体)都熟悉的、身边的、生活中的相似事物去建模。否则以更难的概念解释简单的概念,纯属荒谬。举个例子:我在项我6岁的女儿解释什么叫十进制,我告诉他:你有一大袋子糖,现在,装成小盒子,每个小盒子刚好十块放满,你装满了好多小盒子,再把小盒子装进大盒子,一个大盒子刚好装10小盒就满了,然后再装跟大的盒子。她了解了:10是怎么变成1的。呵呵有兴趣可以讨论具体数学概念。livefuture,163的,邮箱。
什么叫具体?什么叫抽象?它们的区别是什么?举些例子吧! 就是用鞭子2113抽大象(大雾)在心理学上,抽象是一个5261概念。用简单的文字可以在你脑4102中浮现出的图1653像,就是抽象性条件反射,也只是人才拥有的一种高级神经活动。我翻了翻汉语大词典,1,事物的属性。2,不能具体到经验到的,笼统的。例“看问题要根据具体的事实,不能从~的定义出发”。而在英语词典上的解释就太多了,abstract,based on general ideas and not on any particular real person,thing or situation=基于一般的想法,而不是任何特定的人,事物或情况。
抽象名词是什么?表示动作,状态,品质或其他抽象概念.能有例子吗?什么叫其他抽象概念. 首先我们从语言说起,语言是思维工具和交际工具.它同思维有密切的联系,是思维的载体和物质外壳和表现形式,文字是记录语言的符号,而词当然属于文字的范畴,在语言学里,词是能够自由运用的最小的语言单位.名词是词的一.
请举几个抽象名词的例子, 表示动作,状态,品质或其他抽象概念的一类名词,像beauty,pleasure,knowledge,importance,都是抽象名词.抽象名词是不可数名词,谓语动词用第三人称单数.of+n.=对应的adj.(同根)
举个通俗的例子,课本的概念太抽象了 法律关系,通俗点说就是权利义务关系,权利义务,好理解吧?内容包含权利义务的,就是法律关系,否则就是其他关系.而这种权利义务,是在法律体系里面被确定了的,也就是说法律关系所表现的权利义务,在法律规范里能找得到.如.
抽象一词是什么意思,最好举一个例子 【词语】:抽象【拼音】:chōuxiàng【解释】:(1)从许多事物中,舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性,叫抽象,是形成概念的必要手段。(2)不能具体经验到的,笼统的;空洞的:看问题要根据具体的事实,不能从~的定义出发。抽象\"这个词拉丁文为abstractio,它的原意是排除、抽出。在自然语言中,很多人把凡是不能被人们的感官所直接把握的东西,也就是通常所说的\"看不见,摸不着\"的东西,叫做\"抽象;有的则把\"抽象\"作为孤立、片面、思想内容贫乏空洞的同义词。这些是\"抽象\"的引伸和转义。
怎样理解哲学概念中的“抽象和具体”,举个具体的例子,不要大段的论述,简单易懂的,万分感谢! 已经很简练了,请您2113耐心看下具体:本人家里养5261的一只猫,本人能很清4102楚的告诉您这只猫的特点1653,全身黑,额头一撮白毛,尾巴三十厘米等等。抽象:我们日常生活中说的猫,甲大声对乙惊呼道:"你连猫都吃?这句话中的猫很奇怪,因为如果你说这只猫是黄色的,那本人家里的黑猫就不是猫了,同理,这只猫不可能是任何颜色的。但是你可以对着世界大喊:"这句话中的猫是一种有尾巴的动物!因为你知道所有具体的猫都分享这一特性。由此得出具体与抽象的关系,只要把所有选中的具体事物所分享的共性组成一个集合,而把它们的差异剔除,那么就得到一个抽象的事物。从认知角度讲,我们刚出生的时候不认识猫,妈妈是怎么教会我们认识猫的?若我们没见过猫,妈妈会告诉我们猫的一些特性,她会尽量多说猫的共性,而不提及猫之间的差异,使我们在脑子里形成抽象的猫。然后妈妈会带我们去看邻居家养的具体的猫,使我们不断积累各种各样具体的猫,使我们自己总结出共性,也形成了抽象的猫。