某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．
图1所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置． （1）不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；（2）关于该实验的变量控制，不正确的是B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油；（3）如果质量和初始温度均相同的甲、乙两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示，由图可以看出，乙液体的温度升高得较慢，若使甲乙升高相同的温度，应给乙加热更长的时间，乙液体的比热容较大，乙的吸热能力强．故答案为：（1）加热时间；（2）B；（3）乙；乙．
在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图的图象．（不计热量损失）
初三物理填空题 一、基本概念填空1．压力是（施力物体）作用在物体表面上的力，是由于物体之间（发生相互挤压）而产生的，压力的方向总是与（受力物体表面）垂直.2．压力的作用效果跟（压力大小）和（受力面积）有关.在压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越（不明显）（填明显或不明显）.3．压强是反映（压力作用效果）物理量，它的定义是（物体单位面积上所受正压力的大小），公式为（P＝F／S），单位是（帕斯卡），符号（P）.4．一张对折的报纸放在水平桌面上时，对桌面的压强大约为（0.5帕），这相当于1米2的面积上作用（0.5）牛顿的压力.二、找出下列错误P=F/S1．物体受到的压力越大，则压强也越大.表面积一定时候，~.2．物体受到压力一定时，表面积越大，受到的压强也越大.受到的压强也越小.3．载重汽车的车轮比小汽车多很多个是为了减小对地面的压力.减小对地面的压强.4．100帕斯卡表示的物理意义是指每平方米面积受到的压力是100帕.受到的压力是100牛.5．一长方体砖放在水平地面上沿竖直方向切去一半，剩余的砖对地面的压强减半.剩余的砖对地面的压力减半.6．静止的物体受到的压力一定是由重力引起的.不一定7．人在匀速行走时和站立时，对地面的压强相等，但行走时对地面压力。
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图甲、乙所示的装置 （1）该实验用到了控制变量法，引起液体温度变化的因素有吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式，与酒精的多少无关；酒精量只能影响酒精燃烧的时间，不能影响酒精灯火焰的大小，所以B选项多余．（2）在其他条件完全相同情况下，取相同质量水的和煤油，控制加热时间相同；目的是：在相同时间内供给水和煤油相同的热量，使水和煤油吸收的热量相同；（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于煤油的吸热能力，物质的这种特性用比热容这个物理量来描述．故答案为：（1）B；（2）相同；（3）比热容．
物理比较不同物质吸热能力实验 用两个相同的容器，装质量、初温都相等的水和煤油（沙子），用相同的加热装置进行加热.用钟表和温度计，记录相同加热时间对应的水和另一种物质的温度比较分析记录数据比较相同时间内—温度上升少的，吸热能力强或比较升高相同温度时—吸热时间长的，吸热能力强仅供参考。有疑再问。
同学们想进行实验探究，比较不同物质的吸热能力，他们实验的部分情景如图． （1）选用同一酒精灯，两只相同的试管，目的是相同时间内吸收的热量相同；由实验可知，要准确完成本实验除了图中的实验器材，还需的器材有测量质量的天平；（2）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定试管的.
学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置． （1）不正确．升高的温度大不代表吸收的热量多，用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的．（2）在图中，水的沸点为97℃；因为沸点低于100℃，所以实验时的大气压小于一个标准大气压．（3）在质量、吸收的热量相同时，不同液体升高的温度不同，说明不同物质的吸热能力不同．（4）水沸腾时，液体没有沸腾，由此可以想到：在气压相同时，不同液体的沸点与什么因素有关？故答案为：（1）不正确；升高的温度大不代表吸收的热量多，用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的；（2）97；小于；（3）不同；（4）在气压相同时，不同液体的沸点与什么因素有关？
如图 （1）乙 能够使液体吸收热量相同（2）质量（3）① 水 ②.
