校训伴我行优秀作文500字
校训伴我行一个300字的作文 从小学一年级到现在小学六年级,在这个过程中,我经历了多少个春夏秋冬,又经历了多少次刻骨铭心的教诲,又有多少悲伤和快乐的时光?这连我都大惑不解,但我清楚的知道,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训诚、勤、朴、爱四个字。我与诚同行。诚实在我心中就是一个在危难关头挺身而出的\"打救星。每当在我作业忘记写的时候,老师总会露出一副严肃的表情问我\"你的作业呢,怎么没交!这是我会很害怕,各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前,我紧张的手冒冷汗,心也随着\"怦怦\"直跳,就在我想跟老师撒谎的时候,脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔\"做人要诚实,不然今后吃亏的可是自己!然后我就会被他所折服,跟老师说出e68a84e8a2ade799bee5baa631333335346131了实情,老师见我诚实,就原谅了我,反而亲切的对我说\"下次可不要再马虎了哦!我心中的绊脚石眼终于落下了。我与勤相守。要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗?勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,实在太难了。因为在生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花,往往使我失去了自控能力。直到三年级,一次又一次的考试,和一次又。
校训伴我行作文怎么写好看的东西 “明理启慧笃行达志”这个简明扼要而又意蕴深厚的校训,是办学理念上的又一个突破和创新,为广大师生设立了一个高远的目标,集中地体现了在新世纪的鲜明特色.新校训,正体现了高规格、高起点的培养目标,那就是—为社.
写“校训在我心中”为题的作文字数在1000字左右,校训为“志远行敏,德高业精”
北京市光明小学校长对校训“我能行”做了如下的解释:“相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行 C
勤学一个行校训的作用的作文5年级500字我的校训是志存高远 脚踏实地 勤学力行 敢于事先 最近,我们学校不2113再用以前的校风5261和学风了,而4102是开始用新的校训1653:明德远志,乐学勤版行。原来的校风是权:自觉,勤奋,团结,进取;学风是:爱学,勤思,认真,刻苦。现在,我得写一写新的校训的意思了。“明德”是具有良好的品德:“远志”是有远大的志向;“乐学”是乐意学习,快快乐乐的学习;“勤行”是勤于行动,不是光嘴上而不行动的。比起来,新的校训比较短,而且也开始注重品德了。原来的校风和学风注重学习,新的校训既注重学习,又注重品德了。由此,我想起了前几天的一件事情:前几天,我坐公交车去看望一位朋友。公交车上的位子都坐满了,我也坐在一个位子上。过了一会儿,一位老奶奶上了车,但是竟没有一个人愿意让座。后来还是我把座位让给了那位老奶奶。看来大家没有助人为乐的品德。的确,一个人不仅要有好的成绩,也要有好的品德。所以,我觉得新的校训更好。我喜欢新的校训,这新的校训有一种古诗的味道。胡校长曾经说过:“希望大家把我们的学校变成一座具有书香气息的学校!我想,光看看校训,就能感受到浓浓的书香。看来,新的校训就是为了能感受到书香。看来新的校训就是为了能感受到书香才写的吧!
校训伴我行作文崇德,明理博学健美《辞海》对其释义为“学校为训育上之便利,选若干德目制成匾额,悬之校中公见之地”,“目的在使个人随时注意而实践之”.从字面上看,校训,是学校为树立优良校风、培养良好学风而量身定制的,要求师生共同遵守的基本的思想规范与行为准则.目的在使个人随时注意而实践之.校训对学校培养人才的质量规格,明确师生努力的方向,促使师生形成昂扬向上的观念,凝聚师生的向心力都有着重要意义.校训用响亮的口号吸引人,用凝炼的语言激励人.让广大师生在优良校训校风的熏陶激励中,奋发进取,完成对“精神食粮”的自觉吸收与汲取、消化与创新.校训是学校传统的表露,也是一所学校最好的广告词.为继承中华民族厚德载物的伟大精神,发扬我校的光荣传统与优良校风,树立为国家的繁荣昌盛刻苦学习、积极奉献的伟大志向,以科学严谨的治学态度,努力探求事物发展的客观规律,激励全校师生员工不断焕发精神,刻苦学习,严谨治学,开拓创新,奋发进取,办好文登二中,不断为教育事业作出新贡献.在广泛征求各方面意见的基础上,我校将校训定为:崇德启智,健体尚美.概言之,我校校训的整体含义是:修养品德、启发心智、康健体质、追求美好,这是学校所致力的精神面貌,也是所营造的。