高一作文：心灵深处的怀念 心灵深处的凤凰高中

高一作文：心灵深处的怀念心灵深处的怀念人有时候很坚强，有时候却又很脆弱，在每一个欢乐笑脸的背后都会有一段刻骨铭心的思念。记忆里有一座大山，山里有个老人，那就是爷爷。妈妈告诉我，我们回不去了，我们只能在.作文：心灵深处的( ) 心灵深处的歌作文600字也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音；也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音；也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处，有一首歌，那是对母亲的赞歌。刚入小学的前一天晚上，妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说：“小树苗总是保持着积极的心态，虽然被其它树苗遮掩着，但它仍然不放弃，最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界；而种子怕苦怕累，总是躲在树苗的下面，最后只能见到树的刻纹。这让我朦胧地明白了人要有理想，有追求，还不怕挫折才能取得成功。小学的生活里，每一天对于我来说都是充满阳光的，与同学一起玩耍，被老师表扬…在那一次考试中，我取得了全班第一的好成绩，回家后就把卷子摊开给妈妈看，妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪，便亲切地对我说：“你真棒呀！可是你不能骄傲哦！要知道，人外有人，天外有天，不要因为一次的考试而骄傲，取长补短走天下，向别人虚心学习，你会变得更棒的！妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时，我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”吗？我这棵小树苗，经历了5年。致青春高中作文1我有一个时光机，是的，它可以带我回到过去，我摁下“青春”键，天旋地转，我回到了二十年前。教室：“此情可待成追忆，只是当时已惘然。。有什么作文题目 1、与好书交谈 2、多彩的校园生活 3、读书真好 4、同自己谈话 5、美好的回忆 6、和父母交朋友 7、我也是富翁 8、假如再有一次机会 9、故事发生在我们小组 10、我与伙伴 11。心灵深处的感动？ 感动是心灵最深处无言同情的释放；感动是人与人心灵沟通的最高境界；感动是你我共同创造的人间伟大奇迹。题记 秋风无语，黑夜静静，路灯下，杨柳懒懒的摇摆着自己，花朵默默低头欣赏自己，给人一个沉沉的思想空间，但有一个人的形象，却使这沉沉的夜晚升华到了最高点！“铃…铃…”下课了，同学们三个一群，五个一起拥出教室。瞬间教室只剩孤单的我，也许是不适应新环境的缘故吧！我懒散的提着书包，迈着沉沉的步伐，驶向车棚深处。啊！还是外面爽！跨上车，蹬两下，感觉一下，真爽！微风不禁从我面庞掠过，有种与我亲吻的感觉，呵呵！突然不知是哪里一声狗叫，是那么清脆，响亮！这时我才发现，白天繁华的街道早已剩下我一人在那“孤芳自赏”了。此时的花、树都已睡入梦乡，更何况行人？就在离家不远的拐弯处，我跨下车，推着，以便再享受一下晚风的“和畅”。突然我透过路灯光，看见有一个人手里提着手电，像特意等待什么似的！他时而看一下表又向这望望；时而为了维持自身的温度跳两下；时而又像思考问题似的踱来踱去。我想：这人是谁啊？都这么晚了，等什么呢？他好像看见了我，用手电照了起来，迫不急待地喊了一声我的名字！噢，是他…“爸爸，这么晚了，还出来等我，您。《每个故事，都来自心灵深处》作文800字 也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音；也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音；也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处，有一首歌，那是对母亲的赞歌。刚入小学的前一天晚上，妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说：“小树苗总是保持着积极的心态，虽然被其它树苗遮掩着，但它仍然不放弃，最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界；而种子怕苦怕累，总是躲在树苗的下面，最后只能见到树的刻纹。这让我朦胧地明白了人要有理想，有追求，还不怕挫折才能取得成功。小学的生活里，每一天对于我来说都是充满阳光的，与同学一起玩耍，被老师表扬…在那一次考试中，我取得了全班第一的好成绩，回家后就把卷子摊开给妈妈看，妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪，便亲切地对我说：“你真棒呀！可是你不能骄傲哦！要知道，人外有人，天外有天，不要因为一次的考试而骄傲，取长补短走天下，向别人虚心学习，你会变得更棒的！妈妈的一番话让我立刻收回了骄傲。这时，我明白“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”吗？我这棵小树苗，经历了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀乐，比以前。心灵深处的凤凰（指美好的事物或景物），在线等 如标题 就是一种美好的期冀！【百媚千娇】：媚、娇：美好。形容女子姿态美好。【抱宝怀珍】：怀：藏有。。求篇作文，心灵深处的________500字左右，中学水平 心灵深处的快乐以前，天冷时，小区里喷泉池和广场旁的小池塘里的水就结上了一层厚厚的冰.我和几个伙伴常来到喷泉池旁，先用手把池边上结得较薄的冰与周围的冰分开，把冰从水中拿出来.刚开始手感到刺骨的冷，渐渐的手就适应了.我们把这些冰扔掉，去弄那些较厚的冰.可这些冰太厚了，用手不行.于是，我们捋起袖子，把手伸到冰冷的水中，抱出一块石头来，向冰面砸去，但这样做，效果并不明显，往往只能在冰面上砸出一个白点，接着这块石头就滑到冰面的中央去了.好不容易，终于得到一大块厚厚的冰，心里很高兴，急忙拿到广场上当球去踢了.冰又厚又滑，踢一下，脚就觉得有些疼了.冰经常会滑进广场旁的池塘里，又不敢去拿，只好再去弄冰.到了12月的下旬时，冰已经很厚了，一般几个人踩上去也不会有事.这时我们就爱在冰上走，但不敢跑，走的时候也很小心.有一次，一个伙伴走在喷泉池的冰上，突然冰碎了.他一下子掉进了水里.我们吃了一惊，不知该怎么办，好在掉进去的伙伴自己爬了出来，我们急忙把他送回家.一路上，他一边哆嗦着，一边往前走.家长告诫我们不要在冰上走，但我们并不太在意.到了春天，冰还没化完时，我们拿一块薄冰，打着水漂.虽然我们都不在行，但玩得还是很快乐.这样的快乐，我现在已经无法再体验，但我会。