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①默读课文.想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?(要写清楚原因) 读了课文题目北京的春节后我才想

2021-03-06知识2

《北京的春节 》老舍的文章,求主要内容 6 北京的春节一、教材解读1.课文简说.春节,是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日.不同的地区、不同的民族过春节,都有着自己独具特色的风俗习惯.本文作者—著名语言大师老舍先生,用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱.文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文.作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年…做好过春节的充分准备.紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵.最后写正月十九春节结束.文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见.全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然.语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿.选编本文的主要意图,一是感受老北京过春节的习俗,引发了解民风民俗的欲望,激起探究传统文化的兴趣;二是学习按一定顺序、有详有。

①默读课文.想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?(要写清楚原因) 腊月初八家家都熬腊八粥、这一天还要泡腊八蒜、准备年货,买小玩意.腊月二十三过小年.除夕守岁 贴年画 穿新衣 还有吃团圆饭.初一 第九段前3句十五 主要是挂灯 吃元宵十九春节结束北京的春节是按(时间)的顺序来写的.

①默读课文.想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?(要写清楚原因) 读了课文题目北京的春节后我才想

《北京的春节》所有课后题回答 我只会第二题行不。详 略 详 详 详 略腊八—小年—除夕—正月初一—元宵节—正月十九时间顺序安啦,老师不会k死你的,犯法,最多挨顿批

《北京的春节》 课后题 我就是北京人,我可以告诉你,我在上高中呢.1.北京人最重要的都要回家吃团圆饭,还要拜年呢,吃团圆饭要无论干什么也要吃个团圆饭,除非迫不得已,主要的还是要开心.2.是用了总分总的顺序写的.3.我是(例如的)去朋友家拜.

《北京的春节》我知道:课文是按_________顺序写的,从_________写到_________,重点写了_________、_________、_________的事,让我们感受到了北京春节的_________.

《北京的春节》描写小孩过春节的句子(8句) 孩子复准备过年,第一件制大事就是买杂拌儿。这2113是用花生、胶5261枣、榛子、栗子等干4102果与蜜饯1653掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿—风筝、空竹、口琴等。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不是争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。我们老师这么说的,希望你能满意。

读了课文 北京的春节,你得到了什么启示? 老北京人过节很传统很快乐现在日子虽然富裕了但我们却把一些很宝贵的东西丢掉了如民风名俗

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