如何适应初中生活家长会课件 首先，要了32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433656131解初中生身心发展的特点！从小学到初中，是人生黄金时期的开端，将由金色童年迈进风华正茂青春期。一般地说，他们在生理上具有三大特点：一是身体长得快；二是能量代谢快；三是萌动性大，易受外界刺激．在心理上变化很大，如知觉的目的性、精确性日益提高；注意的发展也更具有有意性、稳定性；记忆的目的性加强，意义识记能力提高，兴趣广泛而有选择性；抽象逻辑思维逐渐占据主要地位；情感表现日益丰富强烈，好冲动而不拘小节。个性方面也有很大变化。小学生在情感上较多依恋教师，到了初中则开始树立自尊心、自信心，评价别人的能力大大发展，独立自主性加强，有摆脱家长和教师的倾向，产生“成人感”。孩子在接到中学入学通知时，一般都会产生喜悦感、自豪感和渴求上进的意愿，对中学充满好奇与向往，心里有着强烈的一切从头开始的良好愿望，即使是那些小学时较后进的孩子；也有“到一所新的学校，有更好的新老师教我，我要好好学习”的念头。孩子的这种心理无疑是家长教育的良好契机。？2、帮助孩子适应中学生活在生活上，教师会把小学生当做小孩子，什么事情基本上都是手把手教的；。
初中生如何正确处理同学关系ppt 中学生2113的年纪都在十二到十八岁，处于一个半5261社会化的过程，这个年纪的4102孩子处于青春期，自1653我完善发展期，心性发展处于一个矛盾期，孩子们会很愿意脱离父母融入学校这个半社会，却是在人际关系学习、试探、发展的关键过程。在这个时期，跟同学之间的关系建立也处于一个重要意义的时期，他们之间相互影响且比较深远，可能一起追星、一起游戏、一起学习、一起参加社团、一起参加义工，与适宜的朋友一起，会助益很多，与不合适的朋友一起可能会有害。首先，需要让孩子明白什么样的朋友才是好的朋友。了解自己的所长和所短，在一起很舒服并愿意主动对孩子提供支持的同学，同时有着正向价值观和理念，和善对待朋友的同学。其次，要学会说No朋友是需要选择的，不从众，而从心，对自己很难接纳的人可以有勇气say No，当然最好的方式是婉拒。再次，朋友之间也不可能一帆风顺，在危机时刻学会给与支持和接纳。这个年纪交朋友很容易，分手也很容易，教会孩子学会接纳和包容，让友谊经得住风浪。
中学生要怎样学好语文.ppt 中学生要怎样学好语文 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过一句成功秘诀的名言 W=X+y+z.其中W代表成功，X代表科学的方法，y代表不懈的努力，z 代表少说空话.可见科学的方法对于成功。
中学生喜爱生么类型的课外书ppt 研究性学习的结题报告 漫画，比如《知音漫客》《漫画派对》等等，悬疑惊悚推理的书，比如《世界经典悬疑小说》《越夜越诡异》《红线转》。
阅读教学课件初中 导语：阅读有深浅之分，浅阅读是指浏览式的、泛泛的阅读，不用对所阅读的内容做深入的思考；深阅读是指进入内容情境，加进许多深刻思考的阅读。下面是小编给大家整理的阅读。
怎样上好初中物理习题课ppt 初中2113物理计算题可以说是初中物理学习5261中难度系数比较4102大，让很多初中生都发怵的1653一类题型，也是出题老师把物理分数拉开的法宝。我觉得临近期末考试，作为一名初中物理教师，除了要领着学生把基本理论复习好，让学生理解掌握好它们之外，如何引导初中学生在做物理计算题时如何分析题意，如何解题也是我们的主要努力的方向。要想上好初中物理计算题复习课，我觉得老师首先应该把你要上的计算题涉及的基本概念和理论领着学生复习好，总结好，系统好。复习总结物理基本知识，关键是总结板书要简单，条理，全面，要像编好的一编蒜，掂起头来，整编蒜也就提溜起来了，复习基本理论也要这样，说那一个问题，相关的知识也要全部、有序地都想起来，如果基本理论复习时不条理，不全面，学生做题时回忆相关的知识点时就会东一榔头西一棒槌地乱想一气，这样这道题需要的理论他就可能想不全，做题思考时没想到的理论就会像绊脚石把他卡在那里而做不出来题。再一个物理老师应把每一章的基本题型总结一下，实际上，初中物理每一章计算题类型并不多，反反复复就是那就几个题型，每一个题型怎么思考、见到什么条件想什么理论，这个条件能转化为什么等式及解题注意事项等。
怎样上好初中代数课学习课件.ppt 1。首先，你要了解当地初中数学教材2。不管是什么题型，你要在学生会之前会并且熟练解答3。如果是小初、初一、初二的老师，你要帮学生复习之前学习过的公式、知识点、以及可以直接拿过来用的结论；如果是初三老师，那你有得忙了，要帮学生总结出初中一至三年级数学所有的性质定理、判定定理、公式。可以总结好后，让学生人手一份，背下来。（备以致用）4。上课前要备课，对上课的内容要非常了解，课前做充分准备，板书要整洁有条理，有必要时可以做教学课件，不要一上课就夹着书本进教室，可以尝试脱离备课和书本进课堂教学。5。上课前要写好教学计划和教案，不要逮什么上什么。6。上课时，注意师生互动，适时查漏补缺。7。老师上课不要迟到，不要拖堂，不要延迟下课，不要提前下课，不要说脏话。8。如果课堂上老师突然遇到不确定一道题目或者学生问你的题目的做法，请不要给学生讲解，我想你不想担上误人子弟的罪名吧！可以留给学生做家庭或课外作业或思考题都可以，课后可以找同年级或者自己确定方法和答案再给学生进行具体讲解。9。如果是学校领导或者外来老师听你的课，你一定要课前做好各项工作，师范课可不是谁想上都能上好滴。10。上课要注意气氛，避免。
人教部编版初中八年级语文下册课外古诗词诵读课件PPT 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：山野残雪课外古诗词诵读部编本人教版·八年级语文下册式微古今对译式微式微式微，胡不归？《诗经·邶风》天黑了天黑了，为什么还不回家？微君之故，胡为乎中露？如果不是为君主，何以还在露水中？式微式微，胡不归？状元成才路状元成才路天黑了天黑了，为什么还不回家？状元成才路微君之躬，胡为乎泥中？如果不是为君主，何以还在泥浆中！状元成才路式微：天黑了。式：语气助词。微：昏暗。微君：(如果)不是君主。微：(如果)不是。中露：即露中，露水中。躬：身体。主旨归纳这是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，堪称“饥者歌其食，芳者歌其事”的经典之作。重点赏析重章换字，押韵和谐。体现了一唱三叹、余味无穷的特色。体现了《诗经》精巧凝练的语言，兼有长短的句式，节奏感强。《式微》诗短短32个字，就包含了三言、四言和五言等多种变化，工整与灵活相整合，参差错落，能极力地表达e799bee5baa6e58685e5aeb931333433623831主人公状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路思想感情的起伏。而其句式的选择又是随着诗的内容和思想感情而灵活变化的，增强了诗的节奏感。总之，《式微》运用语言的。
