ZKX's LAB

肥沃的土壤苏教版教学设计 如何有效激发孩子学习音乐的兴趣

2021-03-06知识5

《黄河颂》作者歌颂黄河的用意是什么? 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河、保卫中国。《河源春曲》雅拉达泽千年的冰峰呦,散发着远古的幽韵,撕扯猎猎的天风,巍峨耸立在青藏高原的腹地;冰峰积蓄了洁白的雪花,幻做晶莹的山体,朗朗日光照耀下,滴淌着淅沥的水滴,在光华圆润的石头间。卡日曲万年的沟谷呦,涤荡着前朝的气旋,洗刷苍白的岩壁,凌乱散落在布而汗布达的山麓;山凹收集淅出的水流,汇成涓涓的溪脉,轻轻月华抚揉中,弹奏着扬琴般的韵律,在悬崖峭壁间跳跃。黝黑的草炭土,涵蓄了丰沛的山水,在平缓的山脚下铺展伸延;黄绿的牧羊草,伸展细长的腰身,守护脚下一滩滩潋滟水洼。那山水穿成了线,那水洼汇成了泊,那线泊贯通成溪,数条溪流汇成了源头,我们伟大母亲-黄河的源头。天是蓝的,湛蓝的天托着长绒棉似的云朵,飘游在青藏高原的坝上;风是清的,清冷的山风裹着巴颜喀拉的寒意,吹拂在茶木措的胸膛;地是绿色,翠绿的草地枕靠在扎陵湖的臂肘,抚弄一湖柔细的清波。悠闲的藏羚羊,挺着高傲的犄角,信步在芳草葱绿的河滩上,嗅着藏红花的香气;奔跑。

如何有效激发孩子学习音乐的兴趣

肥沃的土壤苏教版教学设计 如何有效激发孩子学习音乐的兴趣

#肥沃的土壤苏教版教学设计

随机阅读

qrcode
访问手机版