河南省专业技术人员年度(任期)考核登记表 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：许成文专业技术人员2113年度（任期）考5261核登记表（年度）单位4102姓名现聘岗位河南省人力资源和社会保障1653厅制填表说明1、本表供专业技术人员年度考核登记使用。2、本人总结应主要概述履行聘约、完成岗位职责的情况以及成绩、问题、体会等。内容要具体、真实，字迹端正、清楚。3、“主管领导或党组织意见”栏，由单位对被考核人从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合评价。4、如填写内容较多，可另加附页。5、本表每人填写一份，考核工作结束后装入本人档案。姓 名｜性别｜出生日期｜现聘岗位及聘期｜兼任岗位｜个人总结｜完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记起止｜时间｜项目、课题、成果、教学等专业技术工作名 称｜工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）｜完成情况（获何奖励、效益或｜专利）｜备 注｜著作、论文及重要技术报告登记｜日 期｜名称及内容提要｜出版、登载、获奖或在学术会议上交流｜情 况｜合（独）｜著（译著）｜备 注｜考核结果主 管｜领 导｜或 党｜组 织｜意 见｜签名（或盖章）｜年 月 日｜考核｜委员会｜（小组）｜意 见｜签名（或盖章）｜年 月
教师 职称评审时间(职称证上印的日期)和聘任时间有何不同？ 1、职称评审2113时间是指职称证5261审下来的日期，而聘任教师的时间是指担4102任教师1653岗位的具体时间。一般教师的职称评审会晚于聘任的时间。2、教师职称评定是指我国教师职称的评定方法。教师聘任制度是指学校和教师双方在平等自愿的基础上以签订聘任合同的方式确认教师受聘的职务及双方权利和义务关系的教师任用制度。扩展资料：1、新规定下的职称设置如下：这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。2、职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。3、教师聘任制度是应社会主义市场经济发展和教育改革的需要而产生的一项新型用人制度，也是国际上一种通用的做法，它有利于促进人才合理流动和打破教师终身任用制，保证教育教学质量的提高。参考资料：-教师职称评定-教师聘任制度
