探讨素质模型在企业员工培训中的应用
能力素质模型如何应用于公司培训中 最好有案例 以未达标的素质为载体，对于有50%以上员工未达标的素质，公司将采取“引进来”的培训方式，如委托培训机构、外聘讲师或由内部培训师担任讲师，在企业内部组织集中培训。未达标的人员必须修该项课程，其余人员可依据自身的意愿选修该课程；对于有50%以下员工未达标的素质，则采用“送出去”的培训方式，即将参训人员派送至社会培训机构进行培训，个人也可根据自身的需要申请自行参加相应的培训项目。
在国有企业中怎么来建设岗位的能力素质模型 大多中国企业都存在人员评价和任用方面的问题，比如，缺乏明确的标准等。也正是基于这些问题，企业提出建立能力素质模型的需求，但在实际应用过程中，发现大多外部的能力素质模型的评价较为抽象，落地实施困难。针对如何设计有效地，能落地的能力素质模型，管理人员一般会遇到以下三个方面的疑惑：应该从哪几个方面对员工进行评价？应该如何评价员工？如何引导员工？人力资源专家—华恒智信给出的一套完善的能落地的解决方案，并已经在某大型国有能源有限公司做出了成功案例。下面是具体的解决方案：1.从职业能力、职业意识、职业品德三个维度对员工进行综合评价职业能力包括解决问题能力、执行力、判断力等，职业意识包括成本意识、安全意识、自律等，职业品德包括处事公道、廉洁奉公、遵章守纪等。2.情境导路，界定关键点—工作情景引导下的科学评价即在具体情景下员工的关键行为点，能做到的就是“好”的，不能做的就是“不好”的。通过员工的行为表笑，即可对员工的具体职业能力/意识.品德进行一定的判断和区分。3.关键行为点—明确、科学、可落地实施的等级划分标准华恒智信在能力素质模型等级标准的制定上，十分注重直观性、可行性和具体性，不同职业能力/。
能力素质模型对企业有什么作用？ 我是华恒2113智信的一名分析员，前一段时间刚5261做完一个能4102源公司的能力素质模型搭建项目。胜1653任素质模型的应用几乎贯穿了整个人力资源管理的活动与流程，其对企业的作用如下：1、胜任素质模型在新环境下能够更准确地进行工作分析。2、胜任素质模型能够帮助企业招聘与选拔出与岗位匹配度更高的人才。基于胜任素质模型的人员招聘与选拔，挑选的不仅仅是能做这些工作的人，更是具备胜任素质和能够取得优秀绩效的人。3、胜任素质模型能够帮助企业准确定位培训需求。以胜任素质为基础的模型进行培训，使得培训的内容与方式能够对工作真正有所帮助。4、胜任素质模型能够帮助企业设定准确的绩效考核指标。5、胜任素质模型的建立有效地服务于薪酬体系的建立6、胜任素质模型能够为员工职业发展生涯规划提供方向。虽然现在许多能力素质模型的设计已经非常成熟，但都不一定适合每个企业，各个企业需要结合企业规模、企业文化、行业特性、员工的整体素质水平、价值观、内部运营等情况，构建适合本企业的能力素质模型使之发挥强大的作用。有问题可以私信我~
企业人才素质模型如何应用？ 在企业人力资源管理中，无论是招聘、绩效管理、薪酬管理还是学习管理，都离不开“能力模型”这个核心。。参考文献：http：//guanli.tingkezheng.com/info/47768-1.htm
关于能力素质模型与任职资格比较好的书有哪些？ 《能力素质模型构建与运用案例精选》 《能力素质模型构建与运用案例精选》《能力素质模型构建与运用案例精选》集中了柏明顿人力资源管理咨询的实战成果，秉承了落地、细节。
胜任素质模型有什么作用？ 合易认bai为：1、明确人才选拔标du准：通过对工zhi作业绩表现优秀的员dao工开展基本素质回、工作行为等方面答的分析，能够提出更明确、更具体的人才选拔标准。2、明确绩效标准：根据胜任素质级别分别设定对应的绩效标准，可以将企业的绩效考核与员工的能力发展结合起来，使绩效考核的针对性和引导性更强。3、明确薪酬晋升通道：通过建立胜任素质等级标准，以及各等级对应的薪酬标准，给员工提供职务晋升之外的薪酬晋升通道，激励和保留优秀员工。4、细化培训需求：重点分析高绩效表现者比低绩效表现者之所以表现突出的知识、经验特征，准确定位培训需求，使培训效果更好。
能力素质模型的应用 国外在能力素质模型的设计上已经非常成熟，不少咨询公司也有国际知名企业的素质模型以及素质辞典，但不论是现在流行的18项或27项能力素质库，都不一定适合其他企业。中国很多企业在进行能力素质模型的设计，设计的过程和搭建的结构也不尽相同。各个企业需要结合自已的企业规模、企业文化、价值观、行业特性、员工的整体素质水平、内部运营等情况，采取合适的方法，构建适合本企业的能力素质模型。切不可照搬他人做法。例：流行的通用素质定义与分级（选取四项作为说明）：即有帮助或服务客户的愿望以满足他们的要求，即专注于如何发现并满足客户的需求。（这人是否能设身处地为顾客着想、行事？计算分析时需切记：“客户”可以是广意的，包括最终客户、分销商、或内部“客户”或“服务对象”。1~4级主要针对对客户的反映，5~6级是特别积极和可指导他人的。这种人：1)有追踪：追踪客户的要求、需求、抱怨。让客户对最新项目进展有所了解（但却不深究客户的深层问题或困难）。2)保持沟通：与顾客在彼此的期望方面保持沟通，监督客户满意度的执行。给客户提供有意信息、以及友善和开心的帮助。3)亲自负责：对更正客户服务问题采取亲自负责的态度，及时地、不袒护自己地解决问题。
如何建立适合自己公司的招聘体系？如何选人、如何留人？
在国有企业中怎么来建设岗位的能力素质模型
