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人教版五年级上册数学教学工作总结 五年级数学教学工作总结

2021-03-06知识6

2017年五年级数学上册教学工作总结 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:lzmzyy85五年级上册数学教学工作总结(2017—2018学年度第一学期)本学期,62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433646430我担任五年级(3)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。回顾一学期工作情况,为使今后的工作取得更大的进步奠定了基础,现对本学期教学工作总结如下:一、指导思想热爱党的教育事业,能积极参加学校组织的政治业务学习,并经常阅读书籍报刊杂志,学习新的现代教学方法。充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学思想,努力提高自己的教学水平。在校能遵守学校纪律,团结同事,关心学生。坚持教育“以人为本”的思想,按照《课程标准》进行教学,着眼于学生的全面发展为宗旨,以提高学生的思想道德和科学文化素质为目标。二、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。在业务上我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,积极参加教研活动,潜心钻研教材教法,认真备课、认真上课,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂40分钟的。

(总结)五年级数学教学工作总结范文 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:李思诗五年级数学教学工作总结范文一、集体备课,提高课堂62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433646431教学效果我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展,在教研组长的带领下,我组教师紧扣新课程标准,在有限的时间吃透教材,通过本组的教学研究讨论后,再分工撰写每单元的二、采用多种措施,帮助学生提高学习成绩在教学中,为了提高学生的数学成绩我采取了大量的措施:1、在课堂教学中保证讲清重点,力求掌握知识少而精,学扎实。2、加强作业完成的管理,每行设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本行同学完成作业。3、在每次作业批改中,我对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,进行单独辅导。对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。4、坚持每天练三五分钟的口算,提高学生的计算能力。5、对后进生进行跟踪记录,发现有进步立即表扬。加强与家长的联系,及时反映学生的学习情况。6、开展多种形式的数学课内外活动,如。

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北师大版五年级上学期数学教学工作总结 去文库,查看完整内容>;内容来自用户:李万基13868感慨于时光的匆匆,有时也愿回首走过的路,因为那里有付出的充实,也有收获62616964757a686964616fe58685e5aeb931333433646431的喜悦。一学期来,本人认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。一、知识掌握方面:1、让学生经历探索数的有关特征的活动,认识自然数,认识倍数和因数,会找一个数的倍数和因数。知道质数、合数。知道2、3、5的倍数的特征。知道奇数和偶数。能根据解决问题的需要,收集有用的信息,进行归纳、类比与猜测,发展初步合情推理的能力。2、让学生经历探索平行四边形、三角形、梯形面积计算方法的过程,能运用计算的方法解决生活中一些简单的问题。认识组合图形、并会运用不同的方法计算组合图形的面积;能估计不规则图形的面积大小,并能用不同方法计算面积。3、学生将进一步理解分数的意义。认识真分数、假分数与带分数,理解分数与除法的关系,会进行分数的大小比较。知道公倍数和公因数,能找出两个自然数的最小公倍数和最大公因数,会正确进行约分和通。

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