幼儿园科学教案森林里的动物 目的:⑴听听音乐,想象出春天里动物们之间发生的一些事,并用绘画表现故事的情节。2、出示背景图,引导幼儿观察并会用语言表述、这么多动物都来了,可真热闹呀。。蒙氏幼儿园的老师是怎么配备的?和普通幼儿园一样吗? 我去美国辛辛那提的泽维尔大学学习了两个礼拜!泽维尔大学的蒙氏专业是本科四年,他们合作或者附属的蒙氏学校从幼儿园到高中。蒙氏幼儿园的主教应该是持有AMI等机构的证书的,与普通幼儿园是完全不同的。像我们的蒙氏教具,有四五百款,不是老师随便玩玩就可以教孩子的,每一款都需要专业培训。特别六岁以上的数学,代数和几何等等。你对幼儿园有什么要求? 谢谢邀请。孩子适时入学对孩子的智力健康发展很有好处,对家长来说可以减轻生活压力,专心工作。所以说,选择一所好的幼儿园是很有必要的。下面我就结合我的生活经验来谈一。幼儿园科学教案保护非洲狮子 活动目标:1.通过观察与操作,了解动物的食物链现象,提高幼儿对探索活动的兴趣。2.初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系,树立正确的生态观。活动准备:1.多种动物的头饰(人手一个)2.长条纸5张(背后贴上双面胶)3.多种动物图片若干4.律动音乐“狮子进行曲”;5.游戏音乐“彩虹的微笑”6.场地布置:5条线7.课件:“动物移动”“生态平衡”活动过程:1.律动导入—“狮王进行曲”表演朋友们,你们想和狮王一起来跳个舞吗?(师幼共同随音乐表演)2.认识了解朋友欢迎各位来到狮子王国,我先自我介绍一下,我是狮子,我喜欢吃斑马。你来介绍一下自己吧?(请幼儿自由回答)3.课件操作(3种动植物),初步了解食物链在我们狮子王国也住着许多朋友,我们一起来认识一下他们吧!出示课件(集体操作):你认识谁?他喜欢吃什么?(根据幼儿回答将3个动植物连成食物链,共3条食物链)你发现,他们排队时有什么规律?(前面一个吃掉后面一个)小结:这些动植物都是前面一个吃掉后面一个,像这种吃与被吃的关系叫做食物链。4.幼儿操作、探索(5种动植物),进一步了解食物链还有许多朋友也来了,我们能不能也他们变成一条食物链呢?(1)操作要求:每组上来了。王老师为幼儿园的小朋友买布狮子.带了475元钱。她发现布狮子的价格比35元贵,买了12个布狮子后,钱还没花完。布狮子的价格可能是多少?补充:怎么算来的?列式!可以教给幼儿园的画画之小狮子真可爱,今天小编给大家分享一下怎么教幼儿园小朋友画小狮子,希望能帮到大家哦。
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