我初中毕业了，今天拿到成绩单，没考上高中..感觉好迷茫啊，不知道干什么了？ 你可以让你爸爸妈妈帮你给借读费，如果你是真的认真学习的话，你会在三年后给到他们回报的。不过其实，技校也不是全都不好的，关键是看你选择哪一间，还有你选着哪一个专业。
大家都收到了2019年“头条创作成绩单”，这成绩你满意吗？你怎么看？ 本来今年计划达到1亿次的阅读量的。还有10来天，目前7000来万，恐怕8000万都很难实现。对于头条来讲，刚开始收入还是可以，后来收入不太多，但是给了我一个良好的习惯，那就是每天坚持，无论是心情不好还是身体不好，但是从来没有耽误每天回答问题发布文章，最近因为视频方面过了原创，所以我又多了一个坚持，那就是每天必须发布一个视频，无论是废话连篇还是无所事事。最近由于工作家庭各方面的原因受影响，特别厉害，心情也不是太好，身体状态，整天也是浑浑噩噩，只有坚持答题或许可以变成一个良好的习惯，一方面暗示自己有些事情可以做并且可以做的一般。关于阅读方面只能是这样，其实通过头条这一段时间的坚持，给我最大的感受就是有一种习惯比没有习惯更好，并且这种坚持的习惯还可以拿来自我安慰，虽然说有时候这种自我安慰显得真是有一种乡下人的感觉，不过对于普通人来讲收入不高又没有什么可以显摆的，大概可以显摆自己每天都在坚持。每个人在头条上都有自己的目标，都有自己想做的事情，我自我感觉只能坚持在头条和悟空问答上，现在偶尔增加了西瓜，其他的方面比如说火山，比如说抖音，实在是心有余力不足。总之还是个人能力太低吧。
考研面试时，一张很差的成绩单会有多大的影响？
平常心就好 初三，明天要拿成绩单，不知道为什么心里特别紧张很酸的感觉，拿完成绩单该怎么办，这是最后一个寒假，我该怎么安排，要体育中考，各科中考，父母让我回老家。
明天，我拿成绩单作文 让我期盼已久的假期终于来临了！我可以每天睡到自然醒，然后美美的饱餐一顿再做假期作业，夜晚来临，我还可以看看自己喜欢的课外书，甚至动画片。但是，悲伤总是不会轻易。
初三，明天要拿成绩单，不知道为什么心里特别紧张很酸的感觉，拿完成绩单该怎么办，这是最后一个寒假，我 平常心就好
求作文 《拿到成绩单之后》 里面带有环境描写的（衬托心情的） 考试不久，成绩单就出来了.课代表发成绩单时，心怦怦直跳.我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌；如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了….
拿到成绩单后的心情 考试不久，成绩单就出来了。课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十636f707962616964757a686964616f31333433653362五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌；如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了…哎，心里那个纠结啊…终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧…默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。心中的月亮升起来了！看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑~但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼—三分，只差三个小分！先前的自满、得意瞬间蒸发，。
明天就拿成绩单了，我感觉我考的好茶，你们安慰安慰我吧，第一个给好评 我明天考试
看到成绩单后的感想 语文学好课本知识。2113学习的最重要5261阶段是预习。也就是说4102在老师上课之前，你先得自己学习一下课文1653，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。三、加强写作训练。我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。英语在课堂上我们应该做到以下几点：1.静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己。
