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探究物质的吸热能力设计方案 探究物质的吸热能力差异的思路有

2021-03-05知识23

探究物质的吸热能力差异的思路有 1比热2质量3体积

小雨要探究“不同物质的吸热能力”,请完成实验设计方案: (1)实验目的:探究“不同物质的吸热能力”(2)实验器材:水、煤油、烧杯、铁架台、两个相同的电加热器、秒表、温度计(3)实验步骤:①在两个同样的烧杯中,分别装入等质量的水和煤油;②用温度计分别测出水和煤油的初温并填入表格;③放入装置,分别用两个相同的电加热器加热;④每隔1min记录一下水和煤油温度记入表格,并计算出温度的变化量.分析水和煤油加热相同时间后温度的变化量,温度变化量越小的说明其吸热能力强.故答案为:见上述过程.

探究物体的吸热能力与哪些因素有关 A、因盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,在烧杯中反应时二氧化碳气体逸出,则天平不会在反应前后保持平衡,达不到验证质量守恒定律的目的,故A错误;B、根据控制变量法可知,要验证冰糖块状和粉末状的溶解性,需要.

某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验, (1)用控制变量法进行探究,因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式,与酒精的多少无关,所以B选项多余.(2)实验中吸热时间的多少是通过加热时间来反映的,这种方法叫做转换法;(3)在.

某小组的同学在探究 分析:(1)探究物质的吸热能力大小,需要控制物质的质量相等,据此确定实验器材.(2)用相同的酒精灯加热,在相等时间内物质吸收的热量相等,据此分析答题.(3)分析表中实验数据,根据实验数据得出结论.(4)根据实验数据得出结论,应用实验结论解释生活中的现象.(1)实验需要控制水和煤油的质量相等,因此实验需要用天平测水和煤油的质量.(2)用相同的酒精灯加热,在相等时间内水与煤油吸收的热量相等,由于煤油的比热容小于水的比热容,因此煤油升高的温度高,某同学观察到:“加热相同的时间时,煤油升高的温度高一些”.(3)由表中实验数据可知,质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水需要的加热时间长,由此可知水吸热多一些.(4)由表中实验数据可知,质量相同的水和沙子,吸收相同热量,水升高的温度低,沙子温度升高得多一些,水的吸热能力强,吸收或放出相等的热量,水的温度变化较小,因此沿海地区昼夜温差会比内陆地区小,故 A 正确.故答案为:(1)天平;(2)正确;用相同的酒精灯加热,在相等时间内水与煤油吸收的热量相等,由于煤油的比热容小于水的比热容,因此煤油升高的温度高;(3)水;(4)沙子;A.

探究物质的吸热能力设计方案 探究物质的吸热能力差异的思路有

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