书香伴我行主题征文 我能行主题作文

以“低碳生活我能行”为主题的作文，帮我去一个好的名字。。 绿色生活，不是梦想作文主题：我能行(题目自拟)八年级 “我能行！这三个平凡的字，成为我生活中促进我向上的动力。困难面前，我都会对自己说：“我能行”！前几天的体育课上，进行了跑步比赛。虽然我体育不咋地，但是我依然信心满满。我，李婧等人站在起跑线上，做成“气势汹汹”的样子，摆好起跑的姿势。“嘟―――”哨声划过原本吵闹的天空，我后脚蹬了一下地，以我最快的速度冲了出去，离弦之箭的速度使我自己都惊呆了！我洋洋自得地对后面的人以轻视地一笑。一圈跑过，原本神采奕奕地我已是精疲力竭，一个个脚印艰难地踩在沙地上。我想要放弃了，此时的我吃力得大口大口地喘着粗气，速度缓慢下来，从第二的位置落到第三了。我想要采取走的方式，还剩最后的一点力气，我一只手捂着疼痛的肚子，一只手前后摆动着。还有半圈了，同学们的加油声与欢呼声跌宕起伏，接连不断。我暗暗在心里默念：“加油！加油！我能行！我又将全身灌注了力量，猛吸了一口气，对自己点了点头，“对，我能行！我奋力向终点冲去。“快一点！快一点！老师的鼓励声也在我耳畔响起，我用力地咬了咬嘴唇，手握得更紧。终点，进了！成功，进了！我加快速度，我冲过终点，冲，冲，冲！此时全世界都凝聚了！“1分47秒”耶！我在心里呐喊了一声！虽然我。以《我能行》为题目的作文 “我能行！这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！一天，爸妈要出门，临走时甩下一句话“浴室里的几件衣服，你呆会儿洗一下。“啊—”我愣住了。哎，从前我只洗过手帕、红领巾，这下叫我洗衣服，真叫我为难啊。再怎么埋怨也没用了。“我能行！我默默地鼓励自己。说干就干，准备好要用的东西后，我便学着妈妈的样儿搓起了衣服。看着衣服上的一个个小污点没了，我不禁觉得有趣，越搓越有劲。不一会儿，池里的水就变灰的了，衣服也洗完了。我如释重负，连衣服也没拿出来，就径直走进了屋子。“啪！好像是什么掉到了地上，我冲出屋，眼前的情景让我惊呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉着气，拾起衣服放到水池里，倒入清水，准备把他们再洗一遍。一边说“我能行”一边愤愤地洗着。终于洗好了，不知道我的手会不会因为洗了衣服变得粗糙呢？我仔细检查起来，粗糙倒没有，长时间在水里泡了，有点泛白了，出现了许多褶皱。当我对自己没有信心的时候，我就在心里默默地说“我能行”，它就像一剂良药，不断鼓励着我青春健康伴我行 为主题的征文 你可以参考下，祝你成功~读过的赞美青春的文章，无过于苏雪林的《青春》，其中有一段，说：“无论他或她容貌如何，既然是青年，就要还他一份美，所谓“青春的美”，挺拔的。书香伴我行主题征文 “书中自有黄金屋，书中。4.2016书香伴我行主题征文700字范文 5.2015书香伴我行征文 6.书香伴我行征文 7.书香伴我行初中征文 8.书香伴我行征文「精选」有没有主题是\ 我能行我是一个勇敢的小女孩，最喜欢的一项体育运动，是游泳，说起游泳，可不是那么简单的，不过，我还是学会了它。爸爸妈妈在一天晚上，带我去游泳池学游泳，教游泳的邵老师，首先教我闷水—就是把头伸进水里，双目紧闭，屏住呼吸。开始时，我十分害怕，怎么说也不敢将头伸入水中，妈妈告诉我，要想学游泳，首先要学会闷水，度过了这一难关才可以进行下一环节。我虽然心里还是有些害怕，但我还是顺从的将头伸入水中，可是，刚下去我便呛了一口水，十分难受，即便这样我依然坚持下来继续学习，后来又喝了几口“雪碧”，最终我以坚定的毅力，学会了闷水。下面邵老师开始教我用手和脚分别划水，这项任务看上去十分简单，可是我的手脚好像不怎么听我的使唤，老是不协调，配合不当，划了手，就忘了脚，动了脚，却不知道手又干什么去了，我上岸休息了一会儿，想想到底是怎么回事，突然我明白了，主要还是害怕，我给自己打气，我又下水了，不断地给自己说，镇定镇定，哎，你别不相信，我情绪稳定了，慢慢的我的手脚很协调了。我终于学会了游泳，我对自己说：“我能行！如果是男的，改一下我努力，我能行.主题作文 谁有关于（读书伴我行）这个主题的作文，400字左右的。 【读书伴我行】如果你独自驾车环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己途中娱乐，你会选择哪一样？假如你是问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本有趣的书。为什么把书放在首位呢？因为书是我们的良师益友。在漫长的旅途中，只要有书相伴，你就不会觉得旅途劳累与孤单。当你遇到困难时，书会指引你找到解决问题的办法；当你身心疲惫时，书会帮你忘记劳累，增添力量。有书为伴，你会信心百倍，有书为伴，再远的旅途也不会觉得遥远。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。我想能去周游世界，就算是为了培养可亲的面目和有味的谈吐而读书，又何尝不是一种读书的境界？反复阅读一本有趣的书，就像与一位良师或益友倾心交谈，一路有书相伴，何乐而不为啊？所以，我愿意坐在自己的车里，一遍又一遍地读那本书。首先我会把这本书读一遍，把不理解的字，词，句作上记号。遇到不懂不会的，我还可以请教周国的朋友，如果他们能够解答出来，他们肯定会象我的老师一样耐心回答我的每个问题，甚至教会我国内学不到的知识。接下来，我会反复的阅读，直到把它一字不漏地背下来，这样，我就可以边开车旅行边大声朗诵，读书声、汽笛声声声入耳，这又是多么美好的意境。主题为我能行的小学生作文