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高二计数原理例题 计数原理解题技巧

2021-03-05知识11

高二计数原理例题 例1.求下列集合的元素个数.(1)M={(x,y)|x,y∈N,x+y≤6}(2)H={x,y}|x,y∈N,1≤x≤4,1≤y≤5}(1)分5类:(i)x=1,y有5种取法;(ii)x=2,y有4种取法;(iii)x=3,y有3种取法;(iv)x=4,y有2种取法;(v)x=5,y只有一种取法.因此M共有5+4+3+2+1=15个元素.(2)分两步:(i)先选x,有4种可能;(ii)再选y有5种可能.由乘法原理,H共有4×5=20个元素.例2.(1)设A={a,b,c,d,e,f},B(x,y,z),从A到B共有多少个不同映射?(2)6个人分到3个车间,共有多少种分法?(3)6个人分工栽3棵树,每人只栽1棵,共有多少种不同方案?(1)分6步:先选a的象,有3种可能,再选b的象也是3种可能,…,选f象也有3种可能.由乘法原理知,共有36=729种不同映射.(2)把6个人构成的集合,看成上面(1)中之A,3个车间构成的集合,看成上面的B.因此所求问题转化为映射问题,如上题所述,共有729种方案.(3)安排第一棵树有6种可能,即6人中任一人都可.再安排第二棵树有5种可能,最后安排第三棵树有4种可能.还剩下3人可以参加栽3棵树的任何一棵,因此有33种可能.所求总数为6×5×4×33=3240.注:(i)由此例看出有许多问题可转化为映射问题.(ii)设集合A的元素为n个,集合B的元素为m个,。

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高二计数原理例题 计数原理解题技巧

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求高二数学计数原理的解题方法 相同的小球放入不同的盒子:隔板法,如果允许空,则加上盒子数后再组合。不同的小球放入相同的盒子:如果有几个盒子放相同的球数,就要除去几的阶乘。晕 这都是一些相当简单。

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