试验室化学液体废弃品处理记录 为了避免爆炸等事故发生，化学实验室是如何进行安全防护的？

为了避免爆炸等事故发生，化学实验室是如何进行安全防护的？ 图片来源于OSHA网站：https：//www.osha.gov/SLTC/hazardoustoxicsubstances/control.html 第一层：消除和替代，即不使用危险化学品或者用更低危险性的化学品替代，从源头上。进入化学实验室，需要注意那些注意事项？ 注意事项：1、易燃易爆2113的药品远离火源，避5261免将腐蚀性药4102品沾在衣服或皮肤上2、进入实验室前1653，应明确实验任务、步骤及注意事项3、实验前，要检查用品是否齐全；实验进程中，要将实验用品按顺序摆放整齐。4、不要用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味。严禁品尝药品。5、做实验时尽可能佩戴护目镜；加热操作中，不要凑近被加热仪器进行观察，不要将试管口朝向他人或自己6、实验剩余药品既不放回原瓶，也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内7、实验完毕后，及时洗涤所用器皿；仪器、药品归类整理，放在指定位置8、注意安全用电和节约用水、离开实验室之前，务必关闭电源和水源扩展资料：化学实验室是提供化学实验条件及其进行科学探究的重要场所。其内有大量的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯等实验工具。通常会配有化学药品柜，药柜里面有常用的化学药品，比如：五水硫酸铜（CuSO4·5H2O，即胆矾），氢氧化钠溶液，石灰石，盐酸等。药品取用1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），气体放在集气瓶中用玻璃片盖住。特殊的如金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中2。实验室应注意哪些安全事项 实验2113室应注意的安全事项如下：1、操作危险5261性化学药品请务必遵守4102操作守则或遵照老师操作流1653程或进行实验；勿自行更换实验流程。2、领取药品时，该确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。3、领取药品时，请看清楚药品危害标示和图样；是否有危害。4、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性之药品请必定要在特殊排烟柜及桌上型抽烟管下进行操作。5、有机溶剂，固体化学药品，酸、碱化合物均需分开存放，挥发性之化学药品更必需放置于具抽气装置之药品柜。6、高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。7、避免独自一人在实验室做危险实验。8、若须进行无人监督之实验，其实验装置对于防火、防爆、防水灾都须有相当的考虑，且让实验室灯开着，并在门上留下紧急处理时联络人电话及可能造成之灾害。9、做危险性实验时必须经实验室主任批准，有两人以上在场方可进行，节假日和夜间严禁做危险性实验。10、做有危害性气体的实验必须在通风橱里进行。11、做放射性、激光等对人体危害较重的实验，应制定严格安全措施，做好个人防护。12、请将废弃药液或过期药液或废弃物必须依照分类标示清楚，药品使用后之废(液)弃物严禁倒入。化学废品一般如何处理？ ii)Hazardous waste：http：//www. epa.gov/epawaste/hazard /index.htm 虽然没有亲眼见过批量处理废品，仅从我看到的来说，还是处理的比较严格的；但是我觉得在实际操作上应该。谁有实验室废弃物处理的方法啊越全面越好 实验室废弃物的处理 一、实验室一般化学废弃物（化学废液）的处理 实验室化学废液产量大，处理任务重，是三废处理中的重要环节。废液处理必须分类收集、安全存放，严禁随意。实验室废弃沥青的处理办法 实验室废废弃沥青量少且分散，但危害很大，应遵循定点存放、统一处理的原则，回收利用，防止污染。危害：中等毒性。沥青及其烟气对皮肤粘膜具有刺激性，有光毒作用和致癌作用。我国三种主要沥青的毒性：煤焦沥青>；页岩沥青>；石油沥青，前二者有致癌性。沥青的主要皮肤损害有：光毒性皮炎，皮损限于面、颈部等暴露部分；黑变病，皮损常对称分布于暴露部位，呈片状，呈褐－深褐－褐黑色；职业性痤疮；疣状赘生物及事故引起的热烧伤。此外，尚有头昏、头胀，头痛、胸闷、乏力、恶心、食欲不振等全身症状和眼、鼻、咽部的刺激症状。环境危害：对环境有危害，对大气可造成污染。燃爆危险：本品可燃，具刺激性。危险特性：遇明火、高热可燃。燃烧时放出有毒的刺激性烟雾。沥青是一种棕黑色有机胶凝状物质，包括天然沥青、石油沥青、页岩沥青和煤焦油沥青等四种。主要成分是沥青质和树脂，其次有高沸点矿物油和少量的氧、硫和氯的化合物。有光泽，呈液体、半固体或固体状态，低温时质脆，粘结性和防腐性能良好。四种沥青中以煤焦油沥青危害最大。在电极焙烧炉制作中要排出大量的沥青烟。由于沥青中含有荧光物质，其中含致癌物质3．4苯并芘高达2．5%一3．5%，高温处理时随烟气。谁有实验室废弃物处理的方法啊越全面越好 实验室废弃物的处理 一、实验室废弃物收集的一般办法 1、分类收集法：按废弃物的类别性质和状态不同，分门别类收集。2、按量收集法：根据实验过程中排出的废弃物的量的多少。

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