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幼儿园暴风雷雨安全教案 雷雨的作文

2021-03-05知识9

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的有关雷雨的作文500字。

幼儿园预防雷电暴雨天气教案反思 一、活动目标:1、教育2113幼儿学会如何防5261雷电。2、锻4102炼幼儿对事物的判断能力和想1653象能力,增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。二、活动准备:1、材料准备:1)录音机、磁带。2)模拟大树一棵。3)模拟电线杆一根、电线一条。4)模拟房子一座。5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。6)小兔子头饰(若干)。7)篮子一个。8)音乐《下鱼了》。9)自编儿歌一首《安全避雷电》。2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。三、活动过程:1、导入,今天,小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。2、躲雷雨闪电的情景。1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子们躲在哪里。2)雨停了,继续走,来到了的家里坐下,他妈妈热情招待我们。3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1)故事里的小可爱。

安全教育包括哪些方面的内容 安全教育的内容主要有下列几点:一、交通安全教育。二、日常生活安全(包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。三、活动安全教育(包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。四、自然灾害中的自我保护教育(包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。五、社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)。六、意外事故处理教育。扩展资料:1、安全生产思想教育从思想上、理论上认识到搞好安全生产的重大意义,以增强关心人、保护人的责任感。三是通过安全生产方针、政策教育,提高各级员工的思想水平,使之更好地贯彻安全生方针、政策和法规。2、安全生产知识教育接受安全知识教育和参加每年按规定学时进行的安全培训。安全基本知识教育的主要内容是:3、安全管理理论及方法教育每个职工都要熟悉本工种、岗位专业安全技术知识。安全技术知识是比较专门、细致和深入的知识。它包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。参考资料来源:-安全知识教育

幼儿园大班安全课,防雷课后反思 活动目标2113:1、让幼儿知道打5261雷是自然现象,提高幼儿预4102防雷电伤害的意识。幼1家2、使幼儿1653初步了解雷电的形成和危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。活动准备:1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。2、教学挂图:《雷电的产生》、《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。活动过程:1、组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是在什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。幼6家6儿童2、借助教学挂图,将雷、电、云等图片贴在大图上,帮助幼儿初步理解雷电的产生和危害。3、出示挂图,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做?(1)图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。(2)雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。(3)雷雨天,一幼儿在家看电视。4、引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?5、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

《雷雨》优秀教案设计 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:hnep《雷雨》教学设计吴丽明教学目标:知识与能力:了解戏剧基本常识了解故事情节,理清人物关系明确课文结构及戏剧冲突过程与方法:品读戏剧语言,揣摩人物心理,学会理性分析复杂人物形象的多重性格情感态度与价值观:认清资本主义虚伪、自私、冷酷、残忍的阶级本质教学重点、难点:把握周朴园的性格特征,体会周、鲁会面时两人复杂的心理活动教学方法:情境感悟法分角色演读法提问点拨法讨论探究法教学课时:两课时教学媒体:多媒体、自制课件课前准备:1、布置预习,要求学生认真阅读课文,结合课本注释①,了解故事梗概,把握故事情节。2、布置学生利用各种手段了解曹禺生平与创作,安排一学生准备2分钟的演讲“走近曹禺”,要求:抓住重点,简明扼要。教学过程:第一课时一、导入新课播放约5秒钟的“雷声”音频,将学生带入《雷雨》中“山雨欲来风满楼”的特定氛围之中。提问:听到这声沉闷的雷响,大家心里有什么样的感觉?大家可不可以找几个词形容一下。(预设:恐怖、压抑、烦躁、不安,让人预感到有不好的事情要发生。就我们的生活经验而言,雷声之后到来的一般是暴风雨。那么,暴风雨有什么特性呢?(破坏性)。

幼儿园大班安全课,防雷课后反思

中班幼儿安全教育教案《如何防雷电》 目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的百要求,又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实度可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材,结合数学课程目标和教学内容,制定出本节课的教学计划:要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟问练程度、会用哪些方法解题等,这就是双基目标。其次是考虑通过这些知答识的教学,应该培养学生哪些思维能力,这是思维能力的目标。再次是想一版想通过这些知识的教学,对学生进行哪些思想教育,培养哪些良好的道德品质,这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育,怎样培养学生的创新意权识和创造能力,这是创新教育的要求,这也是课堂教学最重要的目标。

遇到雷雨天气时该如何安全避雨,现在,已步入夏季多雨季节,暴风雨伴随雷电交加时有发生,中午还是艳阳高照,下午可能就大雨倾盆,雷电轰鸣,那么,如果在我们路途当中遇到。

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小学生防雷击、防暴雨安全教育主题班会作文 导语:作为祖国的未来接班人,我们要学会如何防雷、防暴雨的小知识。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。防雷电安全主题班会 活动目标:1、教育学生。

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