、四十个学生参加数学奥林匹克竞赛。他们必须解决一个代数学问题、一个几何学问题以及一个三角学问题。 解决（“代”+“几”+“三”）=20+18+18=56做出的也只有40-3=37人 所以有56-37=19人多出同样：重复的总人数=7+8+9=24 所以三个问题都会=24-19=5
2012年3月14号小学三年级奥林匹克数学题每天练习及答案几何 几何 难度：★如图14-14，用四个完全相同的边长分别为5、12、13的直角三角形拼成了一个“风车”，求这个风车的周长。【答案】如图，这个风车的周长等于AB+BC的4倍；。
数学几何上的三大难题是什么 古代数学史上有世界三大难题（倍立方体、方圆、三分角）。近代数学史又有第五公设、费马大定理、任一大偶数表两素之和。这些都已为前人攻破的攻破，将突破的将突破。现代。
求初一下学期数学奥林匹克几何竞赛题内容要是初一下学期数学的，要几何题，在不超过所学范围内，越难越好.把题目回答出来，有图的要把图也回答出来.拜托了.不是奥林匹克的也行啊啊啊啊，只要是很经典很有难度的就行了！
数学奥林匹克小丛书中有有关解析几何、立体几何的内容的吗？ 小丛书据我所知，两版都没有解几部分。解几和立几部分要找难题目可以阅读《奥林匹克数学中的几何问题》，不过联赛这方面，和高考押轴题的难度是相近的
奥赛经典 奥林匹克数学中的几何问题 初中数学竞赛中的代数问题哪种好 万变不离其宗，打好基础以后什么事都好办，这就是聪明的做法，如果基础不好谈何竞赛，奥赛。
关于数学奥林匹克的一些问题 我在高中时期82－83年参加了两次全国中学生数学竞赛，我认为你想进东南地区奥林匹克，能在二中年级数学竞赛能进前三名是有机会的，在东南地区奥林匹克能拿一等奖，我想是可进CMO的。求采纳
高中几何问题。奥林匹克数学题求解。 外接圆的外心，算法简单，猜想一下，有点像赛瓦定理的思路。
