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光的双缝干涉实验高中要学吗 双缝干涉实验究竟证明了什么我物理学的不好,但我很想

2021-03-05知识21

双缝干涉实验究竟证明了什么我物理学的不好,但我很想知道这实验说明了什么,光有波动性,还有粒子性?这么最近有扯上了量子力学,前面的理论都有局限性吗,科学家真他妈的讨厌.大概说一下就行了,我只是物理爱好者.

光的双缝干涉实验高中要学吗 双缝干涉实验究竟证明了什么我物理学的不好,但我很想

高中物理双缝干涉测量光的波长实验中,测量头是在遮光筒的什么部位?(有图) 个人意见,仅供参考。测量头应该是在遮光筒的右侧。这样就可以观察在屏上的干涉条纹了。测量头可以调整,因此可以观察到清晰的条纹。

光的双缝干涉实验到底在讲什么,为什么说很可怕? 双缝干e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333433653362涉实验是物理学意义上的一个里程碑的实验,因为这个实验产生的效果,直接让我们当时的物理学界对之前奠定的物理学基础产生了怀疑,甚至把矛头指向了牛顿,爱因斯坦这样的物理学大神。为什么一个物理实验会有这么大的影响力呢?首先我们就必须得克服一下什么是双缝干涉实验,双缝干涉实验,其实在某种程度上类似于我们在一个平静的水面上扔下了两颗小石头,它产生的涟漪具有波动性。而当两颗石头溅起的波纹互相接近的时候,就会产生干涉现象,这个时候波纹会形成什么样的状态就处于一种不确定的性。当然这并不是最主要的,因为事物的发展肯定是处于不确定性的,在当时双缝干涉实验,最主要的针对目标还是牛顿,因为在此前的100多年时间里边牛顿的理论认为光是以粒子的形式存在的,而双缝干涉实验却证明了光也可以存在波。要不是后来爱因斯坦提出的光量子理论,被物理学界认可帮助牛顿翻了身,估计现在学术界也不会认为光具有波粒二象性。双缝干涉实验之所以说它恐怖,就在于当进行这个实验的时候,按理来说应该只会出现一种现象,但实际上公在进行实验的过程当中与自己产生了干涉现象,似乎他们两个。

高中光的干涉双缝干涉的实验中 在光源与双峰之间还有一个单缝 若把单缝向上平移 原来在光屏上对应d/2的亮斑是否移动 为什么?我认为不移动 但同学说S1与S2之间会有相位差

关于光的双缝干涉试验,高中物理 这时分波阵面法,这样才能使同一波面同时到达两个双缝,而同一波面的振动情况完全一样,初相位就一样,使双缝产生完全一样的新波,这样看条纹就排除初相位有差距的干扰,。

高中物理双缝干涉试验中: 不加滤光片直接观察灯丝发出的光 在屏上可看到彩色条纹 这我都没有问题 准确的说2113,应该是两列相干光可以发生5261干涉,任何一个4102光束都不可能是绝对的单色光,也可说1653绝对不可能只有单一频率,所以,任何一个光源只要满足时间相干性,都可以发生干涉,比如一束光的波长是600nm-601nm,另外一束光是600.5nm-601.5nm,他们的频率成分当中(频率就是光速除以波长)有相同的部分,如果满足时间相干性,也就是相干频率大于他们直接的频率差就可以干涉!另外就是满足空间相干性,任何一个光源,可以是光源上不同两个地方发出的光线,只要这两个发光的部分的长度小于空间相干长度,就也可以发生干涉!

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