ZKX's LAB

<<冬夜读书示子聿>>的全诗翻译 冬夜读书示子聿译文及赏析

2021-03-05知识15

《冬夜读书示子聿》原文赏析 引导语:这是一首教子诗,诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养,学习前人的知识和技巧的途径。下面由yjbys小编为您带来一些《冬。

陆游《冬夜读书示子聿》的赏析 引导语:陆游为告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时光奋力拼搏,莫让青春年华付诸东流,便做了此诗。以下是小编精心为您准备了陆游的《冬夜读书示子聿》赏析,希望对您。

冬夜读书示子聿的注释译文 ①示:训示、指示。子聿(yù):陆游的小儿子。②学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保留,存留。无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。③少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的时间。始:才。④纸:书本。终:到底,毕竟。觉:觉得。浅:肤浅,浅薄,有限的。⑤绝知:深入、透彻的理解。行:实践。躬行:亲身实践。首联诗人赞扬了古人刻苦做学问精神。颔联是说做学问的艰难。诗的前两句,赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯,竭尽全力地打好扎实基础,将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来,其中“无遗力”三个字,形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度,既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时光奋力拼搏,莫让青春年华付诸东流。后两联,强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识,固然很重要,但仅此还不够,因为那只是书本知识,书本知识是前人实践经验的总结,不能纸上谈兵,要“亲身躬行”。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,。

陆游《冬夜读书示子聿》原文及赏析 【原文】冬夜读书示子律 宋]陆游 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。【赏析】这是陆游的一首教子诗,作于宁宗庄元五年(公元1199年)底。。

<<冬夜读书示子聿>>的全诗翻译

<<冬夜读书示子聿>>的全诗翻译 冬夜读书示子聿译文及赏析

冬夜读书示子聿的译文 古人做学问不遗余力,年少时努力学习到老方有所成就。从书本上学到的东西总感觉浅近,要想真正弄懂还要靠自己亲身实践。陆游冬夜读书有感,写了八首诗给他的小儿子,这是其中的第三首。这首诗一方面强调在学习上持之以恒的重要性,另一方面更加强调了社会实践的重要性。因为从书本上学来的知识即使是真实正确的,对自己来说也有隔膜。没有亲身实践,就不能很好地理解书本上的知识。所以,在学习的过程中,亲身实践极为重要。还有一种解释:冬夜读书示子聿(宋)陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这首诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。赏析:这是一首教子诗,子聿(yù),诗人的小儿子,是要告诉儿子做学问的道理。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬。“遗”,即保留。“无遗力”,即无保留,竭尽全力之意。次句是说做学问的艰难。只有从少年开始,养成良好习惯,打好扎实基础,并经过几十年的努力,最后才能有所成就。否则只能是“少壮不努力,老大徒伤悲”。这。

冬夜读书示子聿的译文是什么

《冬夜读书示子聿》八首诗的译文?? 急!急!急!

#冬夜读书示子聿古诗#冬夜读书示子聿古诗意思#冬夜读书示子聿#冬夜读书示子聿译文及赏析#冬夜读书示子聿陆游赏析

随机阅读

qrcode
访问手机版