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给老师看的自荐书!主要是当上了职位后会给班级做什么贡献,给班级提提意见!200——300字! 初中班级挑战书

2020-12-30知识10

“班级宣言”励志的 (1)班 班主任()班级格言:记住你的梦想,然后把这些梦想变成目标,再把这些目标变成任务,之后,把这些任务变成实施的步骤。班训:志存高远,直面挑战。班级理念:以人为本,共营和谐(2)班 班主任()班训:健康、活力、团结、拼搏班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯善引导,细关照,创设积极班氛围踏踏实实学习,堂堂正正做人。(3)班 班主任()班训:团结奋进、成才报国班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学。班级格言:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。(4)班 班主任()管理理念:严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新班训:超越自我,挑战极限班级目标:打造经典,创造一流,为迎接美好的明天而奋斗班级信念:心有多大,舞台就有多宽,阳光总在风雨后班级承诺:我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的进步者,我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀。班级誓言:给自己一个目标,让生命为它燃烧同学寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(5)班 班主任()教育理念:提高每一位学生,满意每一位家长班训:青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃(6)班 班主任()班级理念:微笑、尊重、激励、帮助班训:良心无愧。

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写给初三班主任的一封信 写出初三的目标以及初三学习的态度 LL.自个儿改啦~新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟.认真投入到学习中.曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习.挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒.环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学.强项是数学和物理.每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强.我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步.一般先以课本为先,书上的内容是基础.在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高.我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固.在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度.因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分.1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动.空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习.争取每次作文练习都在95分以上.2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习.多做深。

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我是大一新生,现在要写一篇自传,大概一千多字, 我叫×,现就读于×大学×学院,男,汉族,共青团员,×年出生于×省×县的一个普通农民家庭.我的祖父×,是一位勤劳俭朴的农民,祖母×,是一位贤惠的家庭妇女.父亲×,母亲×,都是忠厚老实的农民,我还有一个弟弟叫×.把我由小带大的祖父,是对我影响最大的一个人.他年过古稀,历尽了人间沧桑,亲历了新旧中国两个截然不同的社会,对中国共产党的好处和恩情有着最深切的体会.他常常跟我讲起他过去生活的种种艰辛与磨难,告诫我今天的生活多么的来之不易.他总对我说,做人要善于宽容和理解他人,更要懂得感恩,别人对你的恩情,你要一辈子都记得.就是他这样经常教育我要感谢党、热爱党,才会在我幼小的心灵里面种下对中国共产党无限崇敬和热爱的种子.我的父亲高中毕业,在他那个年代,在我们那个村里,这绝对算得上是高等教育了.父亲是一个说的不多的人,他更多的是去做,对我的教育也一样.他对我从小就严格要求,我做得好了,他教我不要骄傲;做得不好,便会巴掌跟你说话.说实话,我小时候并没有和父亲有过多少亲密的接触,只是心里憋着一股劲儿,心想总有一天我一定会做个好样给你看的.我在幼年时接受的教育可以说应该全部来自于我的祖父和我的父亲,我一直认为我现在所具有的坦率友善和乐观自信的性格。

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如果你班上有同学不珍惜时间好好学习,你会用哪句名言来劝说他 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟.-颜真卿 少年易学老难成,一寸光阴不可轻.-朱熹 吾生也有涯,而知也无涯.-庄子 少壮不努力,老大.

挑战书怎么写呀? xx班是一个优秀的班级,学习成绩优异的班级,现在,我们xx班向你们发起挑战.在刚刚过去的月考中,xx班的()成绩,脱颖而出,创造出了辉煌成绩.而我们班马失前蹄,暂时失利.但我们xx班没有一个懦夫.让我们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志排除一切干扰,挑战所有困难。我们誓与xx班比班风、比学风、比刻苦,在接下来的月考、期末考试中一定要赶超xx班.甚至超过xx班誓言:我们发出挑战,将用努力验证;我们发出挑战,将用事实说明;成功非我们xx班莫属xx班的所有同学有没有信心

初中的班级建设文章,字数不能太少;如果是班训字就不要太多了.急用的作业, 班训成功垂青奋斗之人.勇胆挑战,世界总会让步.同舟共济,劈浪向前.扬理想之风帆,抵成功之彼岸.既然选择了远方,便只顾风雨兼程.读健康有益之书,做奋发向上之人.鸿鹄高翔,一举千里 正直向上,热于求知 要站就站排头,要.

关于班干部晚自习没有管好纪律检讨书1000字 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的.也是对老师的不尊重.应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心.事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习.而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响.由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任.每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象.每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活.包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了。

给老师看的自荐书。主要是当上了职位后会给班级做什么贡献,给班级提提意见。200——300字。 大家好。今天我竞选的是班长一职.我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务.我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍.也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负。可是我想说,这不是自负,这是自信。一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信。当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的.在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心.在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味.否则,会给今后 的工作带来许多困难.即使有困难,也应勇敢面对.成为班长,是一种荣誉,更是一种责任.我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作.我的演讲完毕,谢谢大家。

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